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[교육학] 도덕교과에서 이야기를 활용한 관용 교육

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작성일 19-07-21 10:28

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이 때 중요시 되는 도덕 …(skip)



[교육학] 도덕교과에서 이야기를 활용한 관용 교육

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다. 우리가 타인의 처지를 이해하거나 배려할 줄 모르고 잘못이나 실수를 무조건 남만 탓하고 엄격하게 책임을 지우려 한다면 원만한 사회적 삶을 살아갈 수가 없다. 여럿이 더불어 화목하게 살아가기 위해서는 타인을 존중하고, 이해하고, 배려하며 사랑할 줄 아는 태도가 필요하다.


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레포트/사범교육


[교육학] 도덕교과에서 이야기를 활용한 관용 교육
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도덕교과에서 이야기를 활용한 `관용` 교육
Ⅰ. 주제 선정 이유

관용[寬容, tolerantia] : 자기와 다른 종교종파신앙을 가진 사람의 입장과 권리를 용인(容認)하는 일.

인간은 사회적 존재로서 타인과 더불어 살아가야 하지만, 다른 사람들과 다투기도 하고 갈등 관계에 놓이기도 한다.
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