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[讀後感] 갈매기의 꿈(아동이해) / 아동의 이해와 교육 ‘갈매기의 꿈’을 읽고쓰기.

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작성일 19-05-21 11:59

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그러던 어느 날 조나단이 자신의 한계를 돌파했을 때 곡예비행을 성공하고 돌아왔을 때 연장자 갈매기가 조나단을 한가운데로 나와서 서라고 말하였다. 그것을 읽어보고서는 진정한 교육이 무엇이고 정말로 학생들을 위해 가르쳐야 할 것이나 우리나라의 발전을 위해서 무엇을 해야 할지 미래에 교사가 될 나의 생각에 많은 도움을 주었다. 아동의 이해와교육 ‘갈매기의 꿈’을 읽은후...교대 들어오기 전부터 난 교사가 되고 싶어 했다. 조나단은 부모님의 간청에 다른 갈매기들처럼 행동해 보기도 하였다. 우선 ‘갈매기의 꿈’의 줄거리를 살펴보면 그 책에서 주인공인 조나단 리빙스턴이라는 갈매기는 지극히 평범한 갈매기이다. 그 이유는 조나단은 자신의 행복을 위해서, 더욱 멋지고 값진 삶을 살기 위해서이다. 그러자 조나단의 부모님은 조나단에게 보통 갈매기들처럼 먹기 위한 비행만 하라고 타일렀다. 조나단은 다른 갈매기들처럼 무의미한 삶을 살기는 싫어했다. 그런데 ‘갈매기의 꿈’이라는 책을 읽은후 교육과 교사에 마주향하여 다시 한번 고민하는 기회가 되었다. 조나단은 자신이 한계를 돌파하는 것을 다른 갈매기들이 먹이를 찾으러 왔다가 봤을 것이라고 생각하고 자신...

아동의 이해와교육 ‘갈매기의 꿈’을 읽고쓰기...교대 들어오기 전부터 난 교...
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독후감 갈매기의 꿈아동이해 아동의 이해와 교육 ‘갈매기의 꿈’을 읽고.

아동의 이해와교육 ‘갈매기의 꿈’을 읽고...교대 들어오기 전부터 난 교...
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레포트 > 인문,어학계열

다. 그리고선 ‘다시 한 번 교사가 진짜로 되고 싶다’라는 생각이 들게 되었다. 비행술을 연마하다 보니 먹이도 다른 갈매기들만큼 먹지 못하고 활동량도 많아서 점점 여위어 갔다. 하지만 그럴 때마다 조나단은 먹이를 위한 비행을 하는 것이 무의미한 행동이라고 생각을 해서 그 일을 제대로 해낼 수가 없었다. 그리하여 조나단은 계속해서 비행 훈련을 해 나갔다. 꾸준한 노력으로 주나단은 여러 가지 고도의 비행기술을 터득했고, 갈매기의 역사(歷史)상 최고 빠른 갈매기가 되었다. 집안 환경 때문이기도 하지만 아이들을 가르쳐보고 싶다는 막연함과 아이들을 좋아하기 때문이었다. 그러나 조나단은 보통 갈매기들과는 다른 생각을 가지고 있다 즉, 지극히 평범한 갈매기의 삶을 거부하고 비행술을 연마하였다. 얼마 지나지 않아 조나단은 다시 비행 연습을 하기 시작했다.

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