[정신지체인] 행동장애아동의 교육
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작성일 21-04-16 18:19
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이와 같이 정서 및 행동장애아 교육의 history(역사) 를 살펴보면 많은 전문 영역에서 제각기 이들의 교육을 위한 나름대로의 노력을 기울여 온 것이 사실이다. 목차
1.서론
2.본론
(1)행동장애의 definition
(2)행동장애의 特性
(3)정서행동장애아의 교육방법
3.結論(결론)
Reference List
폭넓은 의미에서의 심리병리학적인 개념(槪念)에 그 초점을 맞추고 있으며, 특수교육 그 자체에는 그다지 큰 관심을 두지 않고 있따 또한 사회학적인 측면에서는 누가 이 영역의 장애를 다루어야 하는가를 결정하는 작업에 많은 노력을 기울여 왔으며, 특수교육 영역에서는 교육 현장에서 사용될 수 있는 문제 행동을 다루기 위한 교수방법의 개발에 그 중점을 두어왔다. 그러나 현실적으로 볼 때 이러한 영역들이 하나씩 분리되어서는 정서 및 행동장애를 온전히 이해하기가 매우 힘…(省略)
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