자신이 속해 있는 부서(병동 또는 어느 집단이든 상관없음)의 구성원 성숙..
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작성일 20-08-26 18:20본문
방송통신/기타
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Download : 자신이 속해 있는 부서(병동 또는 어느 집단이든 상관없음)의 구성원 성숙도를 허시와 블랜차드의 상황모형과 아지리스의 성숙 미성숙이론에 근거하여 진단하고, 그 집단에 적절한 지도자 .hwp( 99 )
순서
간호지도자론 방송통신대학교 / 간호지도자론 / 간호학과 4학년 중간과제물 자신이 속해 있는 부서(병동 또는 어느 집단이든 상관없음)의 구성원 성.. , 자신이 속해 있는 부서(병동 또는 어느 집단이든 상관없음)의 구성원 성숙..기타방송통신 , 자신 속해 있 부서 병동 또 어느 집단이든 상관없음 구성원 성숙
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간호지도자론
방송통신대학교 / 간호지도자론 / 看護學(간호학)과 4학년 중간해결해야할문제물
자신이 속해 있는 부서(병동 또는 어느 집단이든 상관없음)의 구성원 성숙도를 허시와 블랜차드의 상황모형과 아지리스의 성숙미성숙theory(이론)에 근거하여 진단하고, 그 집단에 적절한 지도자 행동 스타일을 결정하시오. 그리고 현재의 지도자와 비교하시오.
CONTENTS
자신이 속해 있는 부서의 구성원 성숙도를 허시와 블랜차드의 상황모형과 아지리스의 성숙미성숙theory(이론)에 근거하여 진단, 그 집단에 적절한 지도자 행동 스타일을 결정하시오. 그리고 현재의 지도자와 비교.
I. 허시와 블랜차드의 상황theory(이론)(리더십의 수명주기theory(이론))
1. 지시적 유형
2. 설득적 유형
3. 참여적 유형
4. 위임적 유형
II. 아지리스의 성숙 미성숙theory(이론)
III. 허시 블랜차드의 상황모형에 근거하여 진단한 구성원 성숙도
IV. 아지리스의 성숙-미성숙theory(이론)에 근거하여 진단한 구성원 성숙도
V. 상황모형과...
간호지도자론
방송통신대학교 / 간호지도자론 / 看護學(간호학)과 4학년 중간해결해야할문제물
자신이 속해 있는 부서(병동 또는 어느 집단이든 상관없음)의 구성원 성숙도를 허시와 블랜차드의 상황모형과 아지리스의 성숙미성숙theory(이론)에 근거하여 진단하고, 그 집단에 적절한 지도자 행동 스타일을 결정하시오. 그리고 현재의 지도자와 비교하시오.
CONTENTS
자신이 속해 있는 부서의 구성원 성숙도를 허시와 블랜차드의 상황모형과 아지리스의 성숙미성숙theory(이론)에 근거하여 진단, 그 집단에 적절한 지도자 행동 스타일을 결정하시오. 그리고 현재의 지도자와 비교.
I. 허시와 블랜차드의 상황theory(이론)(리더십의 수명주기theory(이론))
1. 지시적 유형
2. 설득적 유형
3. 참여적 유형
4. 위임적 유형
II. 아지리스의 성숙 미성숙theory(이론)
III. 허시 블랜차드의 상황모형에 근거하여 진단한 구성원 성숙도
IV. 아지리스의 성숙-미성숙theory(이론)에 근거하여 진단한 구성원 성숙도
V. 상황모형과 성숙미성숙theory(이론)에 근거하여 지도자 스타일 결정
VI. 상황모형과 성숙미성숙theory(이론)에 의해 결정된 지도자와 현재의 지도자 행동 스타일의 비교
VII. 서지사항
자신이 속해 있는 부서의 구성원 성숙도를 허시와 블랜차드의 상황모형과 아지리스의 성숙미성숙theory(이론)에 근거하여 진단, 그 집단에 적절한 지도자 행동 스타일을 결정하시오. 그리고 현재의 지도자와 비교.
I. 허시와 블랜차드의 상황theory(이론)(리더십의 수명주기theory(이론))
effect적인 리더십은 부하의 욕구를 얼마나 잘 충족시켜주는지에 달렸다는 전제 하에 허시와 블랜차드는 지도자와 부하 간의 상호 조화관계를 중요시 하고, 부하들의 성숙도에 따른 effect적인 리더십 행동을 分析(분석)하여 리더십의 수명주기theory(이론)을 발표했다. 즉, 이들은 effect적인 리더가 되기 위해서는 여러 가지 상황에 適應할 수 있는 리더…(생략(省略))
간호지도자론 방송통신대학교 / 간호지도자론 / Nursing 과 4학년 중간Task 물 자신이 속해 있는 부서(병동 또는 어느 집단이든 상관없음)의 구성원 성..
자신이 속해 있는 부서(병동 또는 어느 집단이든 상관없음)의 구성원 성숙..
다. 허시와 블랜차드는 지도자의 행위를 과업행위와 관계행위의 2가지의 차원으로 분류하고, 여기에 상황요인으로서 구성원 성숙도(Maturity)를 추가했다.