161003 한국방송통신대학교 성사랑사회B형 2016 학년도 (2)학기 assignment물(온라..
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작성일 20-12-24 15:14
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2016 학년도 (2)학기 과제물(온라인제출용) 교과목명 : 성, 사랑, 사회 학 번 : 성 명 : 연 락 처 : _ .. , 161003 방통대 성사랑사회B형 2016 학년도 (2)학기 과제물(온라..기타방송통신 , 방통대 성사랑사회B형 학년도 학기 물 온라
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161003 한국방송통신대학교 성사랑사회B형 2016 학년도 (2)학기 assignment물(온라..
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2016 학년도 (2)학기 assignment물(온라인제출용) 교과목명 : 성, 사랑, 사회 학 번 : 성 명 : 연 락 처 : _ ..






방송통신/기타
2016 학년도 (2)학기 과제(problem)물(on-line 제출용)
교과목명 : 성, 사랑, 사회
학 번 :
성 명 :
연 락 처 :
_
o 과제(problem)유형 : ( B ) 형
o 과 제 명 :
과학에서의 성discrimination이란 어떻게 드러나는지, 나아가 여성을 대등한 존재로 인정하는 것이 왜 과학 자체의 발전에도 중요한지 구체적인 인물이나 instance(사례)를 들어가면서 서술하시오.
# 참고도서 : 누구의 과학이며 누구의 지식인가-여성들의 삶에서 생각하기, 나남 한국연구재단 학술명저번역총서 서양편 263, 샌드라 하딩 저, 조주현 옮김, 나남출판, 2009.05
- 목 차 -
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 과학과 기술의 성discrimination적인 남용과 오용
2. 성discrimination적이고 남성 중심적인 편견
3. 자연과 탐구에 대한 성적 의미들
4. 여성과학자들은 과학에 어떤 도움을 주는가
5. 과학 분야의 여성들
Ⅲ. 結論
서지사항
Ⅰ.
-xxxx-xxxxxxx 학년도 (-xxxx-xxxx)학기 과제(problem)물(on-line 제출용)
교과목명 : 성, 사랑, 사회
학 번 :
성 명 :
연 락 처 :
_
o 과제(problem)유형 : ( B ) 형
o 과 제 명 :
과학에서의 성discrimination이란 어떻게 드러나는지, 나아가 여성을 대등한 존재로 인정하는 것이 왜 과학 자체의 발전에도 중요한지 구체적인 인물이나 instance(사례)를 들어가면서 서술하시오.
# 참고도서 : 누구의 과학이며 누구의 지식인가-여성들의 삶에서 생각하기, 나남 한국연구재단 학술명저번역총서 서양편 -xxxx-xxxx63, 샌드라 하딩 저, 조주현 옮김, 나남출판, -xxxx-xxxx009.05
- 목 차 -
Ⅰ. 서…(생략(省略))
다.