영유아를 지도하는데 있어서 평가는 중요하다. 따라서 영유아 발달평가에는 다양한 방법이 있는데 유아교육현장에서 가장 광범위하게 …
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작성일 19-06-03 20:59
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이에 본론에서는 영유아 발달평가의 다양한 방법 중 유아교육현장에서 가장 광범위하게 사용되고 있는 observe을 통한 평가방법의 장단점을 알아보고 본인의 opinion을 서술하고자 한다.
2. observe의 유형
Ⅰ. 서론
<중략>
1) observe을 통한 평가방법의 長點
교육연구에서의 자연적 observe은 교육 현실을 그대로 두고 observe하는 것으로 교사들은 훌륭한 observe자이다. observe은 유아의 성장발달에 대한 정보를 제공해 줌으로써 발달에 적합한 활동을 계획하고 drawback(걸점)을 밝혀내며 학부모에게 필요한 정보를 제공해 줄 수도 있으며 또한 observe은 교사들의 교수 학습 방법에 대한 결과 를 평가하고 수정할 수 있는 기초data(자료)를 마련해 주며 유아교육의 질적 향상을 위해 호로그램과 environment을 평가할 수 있도록 교사를 도와준다.
Ⅱ. 본론
2. observe의 유형
설명
1) 자연적 observe
레포트 > 교육계열
영유아를 지도하는데 있어서 평가는 중요하다.
1. observe을 통한 평가방법
영유아 발달평가의 다양한 방법 중 유아교육현장에서 가장 광범위하게 사용되고 있는 관찰을 통한 평가방법의 장단점을 알아보고 본인의 의견을 서술하였다.
유아교육현장에서 가장 광범위하게 사용되고 있는 observe방법을 통하여 얻어진 data(자료)들은 유아를 전인적인 관점에서 볼 수 있게 해준다.
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순서
Ⅰ. 서론
2) observe을 통한 평가방법의 단점
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Ⅲ. 結論
Ⅳ. 서지사항
3. observe을 통한 평가방법의 장단점
다. 따라서 영유아 발달평가에는 다양한 방법이 있는데 유아교육현장에서 가장 광범위하게 사용되고 있는 관찰을 통한 평가방법의 장단점을 알아보고
4. observe을 통한 평가방법에 대한 본인의 견해
영유아 발달평가의 다양한 방법 중 유아교육현장에서 가장 광범위하게 사용되고 있는 관찰을 통한 평가방법의 장단점을 알아보고 본인의 견해 을 서술하였다. 연구로서의 observe은 일상생활의 observe과는 달리 연구자의 observe 의도가 명백하므로 행위자의 모든 행동을 observe하기 보다는 연구자가 필요한 행동만을 observe하면 된다 이 observe에서는 피observe자가 observe자를 의식하지 못하게 하는 것이 중요하다.
