[youth교육개론]youth들의 소비심리-과시소비성향을 중심으로
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작성일 21-09-23 16:43
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충동소비
4. 연구방법 및 절차
5. 연구결과 및 analysis
가. 본 연구결과
나. 기존의 연구결과와 본 연구결과와의 비교analysis
다.청소년들의소비심리 , [청소년교육개론]청소년들의 소비심리-과시소비성향을 중심으로경영경제레포트 ,
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다.
youth들의 소비심리에 대한 data(資料) 입니다.
레포트/경영경제
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설명
I. 서 론
1. 연구의 necessity 및 목적
II. 본 론
1. 靑少年의 concept(개념)
2. 靑少年 소비자로서의 concept(개념) 및 property(특성)
3. 소비를 부추기는 심리적 요인
가. 동조소비
나. 과시소비
다. 개선점
III. 결 론
1. 현대 사회에서의 소비의 의미
대중소비지향적인 사회
현대의 상품소비는 물질적 소비욕구의 일차적 만족을 벗어난 상징의 소비, 기호의 소비
경제력을 과시하려는 과시소비
‘靑少年들이나 대학생들을 상대로 판매하는 제품은 절대 망하지 않는다’
2. 靑少年으로서 소비자
소비자 사회화가 가장 활발하게 이루어지는 시기
사회가 물질적으로 풍요로워지고 자녀수가 감소
→ 靑少年들의 소비액 증가, 독자적 소비자행동
구매기회와 상품선택의 폭이 넓어짐
충동적 구매나 과시소비 등의 소비생활을 하기 쉬움
유행에 민감하고 광고에 현혹되기 쉬움
13~18세의 중 · 고등학생들
靑少年기는 아동에서 성인으로 이행하는 과도기
인간의 발달에 있어 결정적인 시기
사회적 성장의 비상시기
사회참여에 필요한 가치, 태도, 기능을 개발해 나가는 성장과정
성인 세대가 지니고 있는 독특한 가치규범, 생활양식, 사고의 유행들을 내면화하고 그것은 다음 세대에 전달하는 교량적 역할을 한다.
2. 靑少年 소비자로서의 property(특성)
가. 신체적 property(특성)
靑少年기에는…(省略)
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청소년들의 소비심리에 대한 자료 입니다.
