학교 폭력
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작성일 20-09-16 10:07
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학교 폭력
Ⅰ. 학교 폭력의 의의
1. 학교 폭력의 定義(정이)
2. 학교 폭력의 特性(특성) 및 유형
3. 학교 폭력의 발생요인
Ⅱ. 학교 폭력 실태(實態) 및 대응체계상황과 problem(문제점)
1. 학교 폭력 실태(實態)
2. 학교 폭력 대응체계
3. 학교 폭력 대처대안의 problem(문제점)
Ⅲ. 학교폭력의 근절을 위한 접근 대안
1. 외국의 instance(사례)
2. program 제시: 분노조절 program
3. conclusion : 학교폭력의 예방 및 대책
학교폭력의 발생요인
2) 環境(환경)적요인
(1) 가정環境(환경): 가정폭력과 가정에서의 자녀 소외문제.
• 빈곤가定義(정이) 경우 절대적 빈곤은 인간을 열등감에 빠뜨리고 무기력하게 하
며 정서적 불안정을 야기시킴으로써 특히 youth들로 하여금 공격적 행위로 빠져들게 하는 요인이 된다
• 가정에서의 폭력경험은 폭력을 정당화해 주는 규범을 내면화하는 데 기여하게 되므로 공격적 행동으로 쉽게 표출된다
(2) 학교 環境(환경): 입시 위주의 교육, 교사의 폭행, 학교a social worker(사회복지사) 의 부재 등.
• 입시위주 교육방향과 학벌중시사조로 인해 전인교육이 이뤄지지 못하고 있따
• 학생에 대한 비인간적인 처우문제 등은 한창 예민한 youth에게는 씻을 수 없는 치욕적인 경험과 상…(To be continued )
학교 폭력에 대한 글이며,학교 폭력 실태 및 대응체계현황과 문제점,예방 등에 관한 글입니다.학교폭력프로젝트 , 학교 폭력인문사회레포트 ,
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레포트/인문사회
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학교 폭력에 대한 글이며,학교 폭력 實態 및 대응체계현황과 問題點,예방 등에 관한 글입니다.
