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[독일문학]브레히트와서사극 文化(culture) 교양학과 4학년 공연예술.. > gyro5

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[독일문학]브레히트와서사극 文化(culture) 교양학과 4학년 공연예술..

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작성일 21-04-23 15:54

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紹介가 늦은 만큼 널리 알져지지 않고 때로는 잘못 알려진 부분이 있기도 많다. 그럼에도 우리에게 셰익스피어만큼 친숙하지 않은 것은 그가 구동독출신이라는 정치적 특수성 때문에 뒤늦게야 본격적으로 紹介되었다는 것이 가장 큰 이유일 것이다. 그의 아버지는 슈바르쯔발트 출신으로 이곳 제지공장에 근무하였고, 아버지가 지배인으로 승진하기 전까지 그는 소시민(市民)적 environment에서 살았으나 부친이 나중에 공장장으로까지 진급하자 그의 가족은 재단 소유의 거주단지로 이사하였다. 이에, 브레히트의 생애와 그의 서사극 이론(理論)을 중심으로 그를 紹介하고자 한다.



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방송통신/문화교양

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[독일문학]브레히트와서사극 文化(culture) 교양학과 4학년 공연예술..


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문화교양학과 4학년 공연예술의이해와감상 D형
연극이론(理論)가이자 극작가였던 베르톨트 브레히트의 서사극에 대상으로하여 알아보기

1. 서 론

2. 본 론
2-1. 브레히트의 생애
2-2. 서사극의 정이
2-3. 서사극의 the gist용어와 수법
2-3-1 서사극의 the gist용어
사건의 ‘歷史(역사)화
소외 效果 (소격화 效果)
2-3-2 서사극의 수법
2-4 브레히트의 서사극과 종래 연극의 대조표
2-5. 브레히트의 서사극의 주제와 property(특성)

3. 결 론

1. 서 론

독일 뿐 아니라 세계 연극의 거장이라 할 수 있는 베르톨트 브레히트는 시인, 연극 이론(理論)가, 극작가, 연출가로 다양하게 활동한 인물이다. 그럼에도 우리에게 셰익스피어만큼 친숙하지 않은 것은 그가 구동독출신이라는 정치적 특수성 때문에 뒤늦게야 본격적으로 紹介되었다는 것이 가장 큰 이유...

문화교양학과 4학년 공연예술의이해와감상 D형
연극이론(理論)가이자 극작가였던 베르톨트 브레히트의 서사극에 대상으로하여 알아보기

1. 서 론

2. 본 론
2-1. 브레히트의 생애
2-2. 서사극의 정이
2-3. 서사극의 the gist용어와 수법
2-3-1 서사극의 the gist용어
사건의 ‘歷史(역사)화’
소외 效果 (소격화 效果)
2-3-2 서사극의 수법
2-4 브레히트의 서사극과 종래 연극의 대조표
2-5. 브레히트의 서사극의 주제와 property(특성)

3. 결 론

1. 서 론

독일 뿐 아니라 세계 연극의 거장이라 할 수 있는 베르톨트 브레히트는 시인, 연극 이론(理論)가, 극작가, 연출가로 다양하게 활동한 인물이다. 특히, 그의 서사극 이론(理論)은 기존의 아리스토텔레스적 연극에 새로운 도전을 던졌고 2차대전 이후 전 세계적으로 많은 반향을 불러 일으켰다. 주변은 프롤레타리아적 environment이었지만, 그는 중류 이상의 생활environment 속에서 소년 시절을 보냈다. 그러나 우리 연극에도 브레히트의 influence은 지대상으로하여 우리의 전통 연희와 브레히트의 서사극을 비교하는 연구부터 1980년대의 마당극, 최근의 국산 뮤지컬의 창작 작업에 이르기까지 폭넓게 수용되고 있는 실정이다. 특히, 그의 서사극 이론(理論)은 기존의 아리스토텔레스적 연극에 새로운 도전을 던졌고 2차대전 이후 전 세계적으로 많은 반향을 불러 일으켰다. 16세인 1914년부터 그의 글은 이미 지방지인 [신 아우크스부르크…(省略)




다.


2. 본 론

2-1. 브레히트의 생애

베르톨트 브레히트는 1898년 2월 10일 독일의 남부 아우크스부르크에서 태어났다.
REPORT 73(sv75)



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