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털없는원숭이TheNakedApe 유아교육과 2학년 동서양고전의 이해 C형..

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작성일 19-06-12 07:34

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인간은 어떠한 존재인가...

유아교육과 2학년 동서양고전의 이해 C형
털없는 원숭이에 대한 발췌요약 및 독서록
[털 없는 원숭이] 데즈먼드 모리스, 김석희 옮김, 문예춘추

1. 서
2. 털없는 원숭이
(1) 1장 - 기원
(2) 2장 - 짝짓기
(3) 3장 - 기르기
(4) 4장 - 모험심
(5) 5장 - 싸움
(6) 6장 - 먹기
(7) 7장 - 몸손질
(8) 8장 - 다른 동물들과의 관계
3. `털없는 원숭이` - `인간의 동물학적 고찰`에 대한 견해
(1) 인간은 털없는 원숭이
(2) 문명과 야만의 잣대란
4. 결어

1. 序

“털없는 원숭이”. 이것은 새롭게 발견한 원숭이의 한 종을 일컫는 말이 아니라 호모사피엔스라고 불리우는 인간을 동물학적으로 분류한 것을 말한다. 그러나 질문에 답을 하려하면 할수록 인간은 더욱더 알 수 없는 존재가 되어 버렸다. 다소 충격적이고 모욕적인 title의 사용으로 사람들의 이목을 집중시키는 책을 출판한 사람은 동물학자 데스먼드 모리스 이다. 인간은 어떠한 존재인가에 대한 물음은 아주 오래전부터 계속되어 왔고 종교나 철학은 이러한 물음에 답을 주려고 노력해 왔다.’ 라고 대담하게 말하고 있다아 현대에 와서 절대적 사실로 신봉되어 지고 있는 진화론에 의하면 ‘원숭이가 진화하여 인간이 되었다’고 하니 인간을 털없는 원숭이라 한다 한들 그리 놀라운 일만은 아닌 듯하다. 다소 충격적이고 모욕적인 title의 사용으로 사람들의 이목을 집중시키는 책을 출판한 사람은 동물학자 데스먼드 모리스 이다.





유아교육과 2학년 동서양고전의 이해 C형
털없는 원숭이에 대한 발췌요약 및 독서록
[털 없는 원숭이] 데즈먼드 모리스, 김석희 옮김, 문예춘추

1. 서
2. 털없는 원숭이
(1) 1장 - 기원
(2) 2장 - 짝짓기
(3) 3장 - 기르기
(4) 4장 - 모험심
(5) 5장 - 싸움
(6) 6장 - 먹기
(7) 7장 - 몸손질
(8) 8장 - 다른 동물들과의 관계
3. `털없는 원숭이` - `인간의 동물학적 고찰`에 대한 견해
(1) 인간은 털없는 원숭이
(2) 문명과 야만의 잣대란
4. 결어

1. 序

“털없는 원숭이”. 이것은 새롭게 발견한 원숭이의 한 종을 일컫는 말이 아니라 호모사피엔스라고 불리우는 인간을 동물학적으로 분류한 것을 말한다. 하지만 개인적으로 인간이 신의 형상을 따라 창조된 인격적 존재라고 믿고 싶은 나로서는 진화론이 썩 미덥지 않고 따라서 데스먼드 모리스의 주장은 상당히 도전적으로 받아들여 졌다. 그가 제시하는 인류학적 상상력이란 인간을 오늘날…(skip)
방송통신/교육과

설명

유아교육과 2학년 동서양고전의 이해 C형 털없는 원숭이에 대한 발췌요약 및 讀書感想文 [털 없는 원숭이] 데즈먼드 모리스, 김석희 옮김, 문예춘추 ..


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털없는원숭이TheNakedApe 유아교육과 2학년 동서양고전의 이해 C형..

다. 그러나 인정해야 할 것은 ‘털없는 원숭이’라는 글은 단순히 모욕적으로 받아들이고 무시할 수 없는, 인간에게 갖는 시사점이 분명 있다는 점이다. 데스먼드 모리스는 ‘인간은 무엇인가’ 라는 질문에 ‘인간이 별것인가. 193종의 원숭이와 유인원 중 하나의 종인 털없는 원숭이일 뿐이다.
REPORT 73(sv75)



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