[레포트(report) ]빌둥스로망에 관하여
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작성일 19-06-17 21:47본문
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그에 의하면 통과의례는 분리, 고립, 통합 이 3개의 단계로 나눌 수 있다아 이 단계를 순차적으로 거치면 좀 더 나은 삶을 가지고 사회와 새롭게 소통할 수 있다아 이러한 통과 의례적 주제를 담은 소설들은 개인의 성장을 왜곡시키는 외현적 조건 속에서 내적인 세계를 성숙시키고 자기완성을 이루려는 자아의 욕망을 보여준다.
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빌둥스로망(Bildungsroman)은 교양 소설로서 주인공이 자기를 발견하고 정신적으로 성장해 나가는, 이를테면 자신을 내면적으로 형성해 나가는 과정을 묘사한 소설이다. 인간이 성장한다는 것은 무슨 의미일까 육체적으로 성장이 끝났다고 해서 그것만으로 완전한 성장을 했다고 보진 않는다.
빌둥스로망에서의 이야기는 자연히 주된 내용이 지적, 도덕적, 정신적으로 미숙한 상태에 있는 어린아이 혹은 소년의 갈등에 관한 것이다. 그리고 그 과정이야 말로 성장기가 아닌가 싶다. 이 깨달음의 과정을 culture인류학자나 신화 비평가들은 ‘통과의례(a rite of passage)’라는 용어로 표현한다. 바로 대부분의 빌둥스로망에서도 그런 양상을 보여주고 있다아 빌둥스로망의 효시인 괴테의 [빌헬름 마이스터의 수업시대]가 그 예이다. 이 용어가 일반화 된 것은 프랑스학자 반 즈네프에 의해서이다.
통과의례는 개인이 새로운 지위, 신분, 상태를 통과할 때 행하는 의식이나 의례를 말하는 용어이다. 성장소설 또는 발전소설이라고도 한다.
빌둥스로망에 해당하는 작품에는 괴테의 [빌헬름 마이스터의 수업시대] 외에도, 디킨스의 [데이비드 코퍼필드], 헤르만 헤세의 [데미안]과 [크눌프], 제임스 조이스의 [젊은 예술인의 초상] 등이 있다아 또한 우리나라의 소설로는 이광수의 [나/소년편] 과 박태순의 [형성] 등을 꼽을 수 있다아 이 …(투비컨티뉴드 )
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다. 나는 ‘자신의 고유한 가치를 아픔과 성숙을 통해 깨닫는 과정’을 겪은 사람이야 말로 진정한 성장을 했다고 생각한다. 그리고 그가 자아의 미숙함을 딛고 일어서 자신의 고유한 존재가치와 이 세상의 의미를 깨닫게 되는 것으로 끝을 맺는다.