체육교과, 무용 학습지도안
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작성일 19-09-23 11:21
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즉, 민속춤을 지도 할 때는 그 움직임의 의미와 대형을 이해하기 위해 그 나라 사람들의 culture적history적사회적 배경을 먼저 알아보고 이해하도록 하는 것이 중요하다.
학생들에게 일련의 스텝들을 지도하는 것 보다, 우선 민속춤은 culture를 표방하는 방법이라는 것을 이해하게하고, 다음으로 스텝을 익혀 즐겁게 참여하도록 지도한다.
체육교과, 무용 학습지도안
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체육교과, 무용 학습지도안
레포트/사범교육
무용 교수학습지도안
지도교수
학 과
학 번
이 름
목 차
1. 대단원의 目標(목표)
1
2. 단원의 교수학습 계획
1
3. 단원의 학습目標(목표)
2
4. 학습目標(목표) 分析
2
5. 차시의 학습방침 및 유의사항
3
6. 수업의 연구
4
7. 본시 수업지도
6
8. 단원의 평가
9
9. 출처
9
1. 대단원의 目標(목표)
민속 춤(folk dance)은 민중에 의하여 자연적으로 발생 된 것으로, 그 민족의 생활풍속습관 등 독특한 속성 이 포함되고, 남녀노소를 막론하고 쉽게 배우고 재미있게 즐길 수 있다아 이 단원은 먼저 민속춤(folk dance)에 대해 알아보고, 그 culture나 풍습을 느껴 다 같이 흥겹게 춤출 수 있도록 구성하였다.
2.단원의 교수학습 계획
구 분
차시
차시별 제재
주요 내용 및 활동
다른 나라의
민속 춤 알아보기
1
티니클링이란
티니클링의 origin와 특징에 대하여 알아보기
두 손으로 3박자 리듬 만들기
대나무나 줄넘기 등을 이용하여 발동작 익히기
2
음악에 맞추어 티니클링 추기
친구와 마주 보고 티니클링 추기
모둠별로 티니클링을 추고 비교해 보기
3
버지니아 릴 익히기
버지니아 릴의 origin와 특징에 대하여 알아보기
버지니아 릴의 대형과 동작 익히기
4
오슬로 왈츠 익히기
오슬로 왈츠의 origin와 특징에 대하여
알아보기
오슬로 왈츠의 대형과 자세 익히기
오슬로 왈츠의 동작 익히기
5
음악에 맞추어 버지니아 릴과 오슬로 왈츠 추기
모둠별로 의상을 입고 버지니아 릴과
…(To be continued )
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순서
다.
