[교육학] 이야기 교육법 - 생명존중
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작성일 19-06-05 04:57
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이야기 교육법 - 생명존중
목 차
Ⅰ. 선정 단원
Ⅱ. 가치 선정이유
Ⅲ. 이야기와 수업 적용
Ⅳ. 기대되는 효율
Ⅴ. 느낀점
Ⅰ. 선정 단원
6학년 2단원 ‘소중한 생명’
단원 goal(목표) : 생명 존중의 의미와 중요성을 알고, 일상생활에서 이를 실천하려는 태도와 의지를 지닌다. 사람의 생명을 넘어서…(To be continued )
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[교육학] 이야기 교육법 - 생명존중
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[교육학] 이야기 교육법 - 생명존중
다.
소중한
생명
생명을 존중해야 하는 까닭 알기
생명을 존중하는 마음 다지기
생명을 보호하기 위한 활동 실천하기
`구성과 흐름`
Ⅱ. 가치 선정이유
전 세계 어느 나라를 막론하고 생명이란 가장 소중한 것으로 여겨진다. 생명은 다른 어느 것과도 바꿀 수 없는 귀중한 가치이다.
