독후감 - 파울로 프레이리와 그의 저서 교사론 - 교사론을 읽고 다시 생각해보게 된 나의 길
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작성일 19-06-17 14:34
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1950년대에는 농민들에게 글을 가르치면서 독자적인 교육방법을 개발했고, 1963년 프레이리는 브라질 국립문맹퇴치 program의 책임자가 되었다.
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파울로 프레이리와 그의 저서『 교사론 』
소title 교사론을 읽고나서 다시 생각해보게 된 나의 길
1921년 브라질 레시페에서 태어난 프레이리는 브라질의 교육자로 교육의 궁극적 목표(goal)를 인간해방으로 보고, 이를 실천한 20세기 대표적 교육사상가이다. 1950년대에는 농민들에게 글을 가르치면서 독자적인 교육방법을 개발했고, 1963년 프레이리는 브라질 국립문맹퇴치 program의 책임자가 되었다. 이때 그는 브라질 국민 500만 명을 교육하려는 계획을 세웠다. 그는 저개발국인 브라질에서 성장하면서 일찍이 굶주림과 투쟁하는 데 일생을 바치겠다고 결심하고 문맹퇴치 교육에 힘썼다.
교육분야의 고전으로 읽히는 프레이리의 저서 『 교사론 』은 ‘교육이 세상을 바꾼다는 희망
파울로 프레이리와 그의 저서『 교사론 』
소title 교사론을 읽고나서 다시 생각해보게 된 나의 길
1921년 브라질 레시페에서 태어난 프레이리는 브라질의 교육자로 교육의 궁극적 목표(goal)를 인간해방으로 보고, 이를 실천한 20세기 대표적 교육사상가이다. 이때 그는 브라질 국민 500만 명을 교육하려는 계획을 세웠다. 그는 저개발국인 브라질에서 성장하면서 일찍이 굶주림과 투쟁하는 데 일생을 바치겠다고 결심하고 문맹퇴치 교육에 힘썼다. 1979년까지 해외생활을 하면서 전 세계 28개 대학에서 명예교수를 지냈다. 그러나 1964년 군사정권이 들어서자 체제전복…(drop)
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다. 그러나 1964년 군사정권이 들어서자 체제전복 혐의로 투옥되었고, 석방된 뒤에는 칠레로 망명하여 전 세계를 돌아다니며 문맹퇴치 교육에 앞장섰다.