유아를 위한 실내環境(환경) 중 언어 영역의
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작성일 19-05-24 03:25
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이에 놀이 속성 에 따라 보육실 공간을 구획하여 reference(자료)를 영역별로 배치하면 영유아의 놀이가 서로 방해 받지 않고…(skip)
다.
Ⅱ. 영아와 유아를 위한 실내 environment(환경) 구성
1. 실내 environment(환경) 구성
보육실은 다수의 영유아가 함께 생활하며 다양한 종류의 놀이가 같은 시간대에 이루어지는 장소이다.
생태학적 심리학을 주장한 베커에 의하면, 영유아의 행동을 가장 잘 예언해주는 것은 영유아가 ‘누구’인지를 아는 것이 아니라 영유아가 ‘어디 있느냐’를 아는데 있다고 하였다.
교사와 영유아 간의 따뜻한 대화와 긍정적인 상호작용 역시 보육시설의 environment(환경) 이 쾌적하고 즐거운 공간일 때보다 원만하게 이루어지므로 영유아의 발달에 적합한 보육environment(환경) 은 매우 중요하다.
영유아기는 모든 발달의 결정적 시기로서 environment(환경) 과의 친밀한 상호작용을 통해 발달이 가속화된다 그러므로 보육environment(환경) 을 어떻게 계획하고 조직 및 구성하느냐는 매우 중요하다. 더불어, 일상생활이나 놀이를 적극 격려하도록 계획되고 구성되어 발달에 적합한 경험 및 학습을 촉진시킬 수 있어야 한다. 질적으로 우수한 보육environment(환경) 이 제공된 곳에서 영유아는 놀이를 통하여 각 영역의 발달을 촉진시킬 수 있다아 따라서 영유아에게 필요한 공간을 확보하여 발달에 적절하게 배치하고 그에 따른 시설, 설비를 갖추어 활동reference(자료)를 제공하여야 한다.
특히 많은 시간을 보육시설에서 지내야 하는 영유아를 위해 보육시설의 실내, 외 environment(환경) 은 가정과 같이 편안하고 쾌적해야 한다.
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유아를 위한 실내環境(환경) 중 언어 영역의
영.유아를 위한 실내environment(환경) 중 언어 영역의 environment(환경) 구성시 고려사항
Ⅰ. 서 론
보육environment(환경) 은 영유아의 행동 및 발달에 직접적인 influence을 미친다. 이는 보육시설의 environment(환경) 이 보육의 효능를 높이는 데 중요한 역할을 하고 있음을 시사해 주고 있다아
예를 들면, 질 좋은 보육environment(환경) 에서 생활하는 영유아는 더 높은 수준의 흥미를 보이며 더 오랫동안 활동에 집중하고 주도적이며 자율적인 경향이 있고, 개별화된 보살핌과 학습이 가능하다는 것이다.
