[퇴직준비교육] 국내외 퇴직준비교육의 reality(실태) 를 조사하고 2개 이상의 퇴직준비교육 호로그램을 분석하여 특징, …
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작성일 20-10-30 19:45
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Ⅲ. 결론
1. 퇴직준비교육이란
Ⅰ. 서론
2) 고령자직업능력개발교육
1) 아웃플레이스먼트
3) 대학에서 제공되는 중고령자를 위한 프로그램
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3. 나의 意見
다.
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[퇴직준비교육] 국내외 퇴직준비교육의 reality(실태) 를 조사하고 2개 이상의 퇴직준비교육 호로그램을 분석하여 특징, 장단점, 시사점 등을 제시
[퇴직준비교육] 국내외 퇴직준비교육의 reality(실태) 를 조사하고 2개 이상의 퇴직준비교육 호로그램을 분석하여 특징, 장단점, 시사점 등을 제시
2. 국내외 퇴직준비교육의 실태(實態) 조사
Ⅱ. 본론
Ⅰ. 서론
[퇴직준비교육] 국내외 퇴직준비교육의 실태를 조사하고 2개 이상의 퇴직준비교육 프로그램을 분석하여 특징, 장단점, 시사점 등을 제시
reference
퇴직 전 교육 프로그램은, 퇴직으로 인해 대부분의 사람들이 심리적, 사회적, 경제적으로 급격한 alteration(변화) 를 경험하며, 전문적 지원에 의해 이러한 alteration(변화) 를 긍정적인 방향으로 유도할 수 있다는 전제에서 출발한다. 개인 차이가 있겠지만, 퇴직은 본인은 물론 가족에게도 상당한 충격이 될 수도 있다아 이 때 퇴직에 대한 적절한 준비가 이루어져 있다면 퇴직은 새롭고 자기 충족적인 삶의 출발점이 될 수 있으며, 새로운 지식을 얻는 기회도 되고, 나아가 삶을 풍요롭게 살 수 있도록 해 줄 것이다. 그러므로 퇴직 전 교육 프로그램은 퇴직을 앞둔 모든 사람들에게 필요하다고 본다. 따라서 본론에서는 국내외 퇴직준비교육의 실태(實態)를 조사하고 2개 이상의 퇴직준비교육 프로그램을 analysis(분석) 하여 특징, 장단점, 시사점 등을 제시해 보겠다. 즉, 퇴직 후의 생활의 질은 퇴직 후의 생활에 대한 준비 정도에 달려 있다는 것이다.