[성격심리학] 성격 심리학 理論 분석(성격理論, 학습심리학적 인지 理論, 현상학적 성격理論)
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작성일 22-03-01 02:51
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“과학적 입장에서 볼 때 자기(self)를 행동 유발자나 원천으로 볼 수 없다.
9. Mischel의 학습심리학적 인지 理論(이론) 의 한계점
6. 강화
12. Rogers 현상학적 성격理論(이론)의 기본 개념
[성격심리학] 성격 심리학 理論 분석(성격理論, 학습심리학적 인지 理論, 현상학적 성격理論)
4. Skinner Box
2. 반응 경향성
8. 인지 변인들의 분류
3. 반응경향성의 예
1. Skinner 성격理論(이론) 의 특징 觀察할 수 없는 성격 구조는 인정하지 않음.(프로이드의 자아, 초자아)
→ 자유의지란 착각에 불과.
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10. Maslow의 인본주의적 성격理論(이론)
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이러한 입장에서 Skinner는 “성격”을 여러 자극상황과 관련 있는 반응경향의 총체라고 정의(定義)하였으며 어떤 구체적인 자극상황은 조건 형성된 경험에 따라 강도가 다른 몇가지 반응경향과 연합될 수 있다가 봄.
2. 반응 경향성 Skinner는 행동의 일관성을 반응경향성으로 설명(說明).
설명
1. Skinner 성격理論(이론) 의 특징
개인적이며 觀察할 수 없는 인지과정을 고려하지 않는 반면에 외적 environment이 행동을 어떻게 조성하는가에 초점을 맞추었음.
성격심리학에서의 각각 理論을 살펴보았습니다.
7. Mischel의 학습심리학적 인지 理論(이론)
11. Rogers 현상학적 성격理論(이론) - 현상학의 본질
5. 학습의 구성 요소
다.”
즉 사람들은 경험을 통해 안정된 반응경향성을 획득하기 때문에 일관성있게 행동한다는 것이며 이러한 반응경향성은 새로운 경험에 따라 변할 수 있으나 행동의 일관성을 유지할 정도로 지속적임.
Watson의 입장을 고수하여 인간 `내부`에서 진행되는 어떤 것에도 관심을 두지 않았음.
순서
성격심리학에서의 각각 이론을 살펴보았습니다.
