[교육학] 정보화 사회에서의 글쓰기 - 교육과정 내에서 정보화 사회에서의 글쓰기 -
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작성일 19-07-10 12:47
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다. ② 여러 가지 상황을 상정하여 협동 작문을 한다.’이다. 이러한 目標(목표)에 부합하는 내용을 담고자 7차 교육과정이 실제의 정보화 사회에서의 글쓰기 부분에서는 ① 보고서, Plan(계획서), 공문서 등 직업 세계에서 필요한 글을 쓴다.’이다. 와 같은 하위 학습 내용을 선정하고 있다아 그리고 교
정보화 사회에서의 글쓰기
목 차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 교육과정 내에서 정보화 사회에서의 글쓰기
2. 현행 교육과정에서 글쓰기 교과서의 양상
3. 09개정 정보화 사회에서의 글쓰기 내용 선정
Ⅲ. 결론
Ⅰ. 서론
7차 교육과정이 작문 교육의 目標(목표)는 ‘작문의 theory 을 이해하고 작문 기능을 체계적으로 습득하여 글을 쓰는 목적, 대상, 내용 등을 고려하여 자신의 사상과 감정을 글로 표현하는 능력과 작문에 대한 바람직한 태도를 가진다.순서
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정보화 사회에서의 글쓰기
목 차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 교육과정 내에서 정보화 사회에서의 글쓰기
2. 현행 교육과정에서 글쓰기 교과서의 양상
3. 09개정 정보화 사회에서의 글쓰기 내용 선정
Ⅲ. 결론
Ⅰ. 서론
7차 교육과정이 작문 교육의 目標(목표)는 ‘작문의 theory 을 이해하고 작문 기능을 체계적으로 습득하여 글을 쓰는 목적, 대상, 내용 등을 고려하여 자신의 사상과 감정을 글로 표현하는 능력과 작문에 대한 바람직한 태도를 가진다. ③ 여러 가지 상황을 상정하여 전자 작문을 한다.
