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원격교육에서 활용가능한 새로운 평가방법과 앞으로의 방향에 대해 논하기오

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작성일 20-03-03 15:55

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원격교육에서 활용가능한 새로운 평가방법과 앞으로의 방향에 대해 논하기오

2. 기존의 원격 교육에서의 평가방법

원격교육에서 활용가능한 새로운 평가방법과 앞으로의 방향에 대해 논하기오

4. 원격교육 평가방법의 앞으로의 방향

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1. 원격교육의 槪念
1. 원격교육의 관념
3. 원격교육에 적용할 수 있는 새로운 평가방밥


원격교육,평가방법,원격
- 텔레컨퍼런싱


설명

두 지역 이상을 전화선이나 케이블, 위성, ISDN등으로 연결하여 음성, 또는 음성과 그래픽, 또는 문자 또는 문자와 영상 등으로 연결하여 커뮤니켕션을 할 수 있도록 하는 매체로 오디오 컨퍼런싱, 비디오 컨퍼런싱, 컴퓨터 컨퍼런싱 등이 있다.레포트 > 사회과학계열
1) 定義(정의)
두 지역 이상을 전화선이나 케이블, 위성, ISDN등으로 연결하여 음성, 또는 음성과 그래픽, 또는 문자 또는 문자와 영상 등으로 연결하여 커뮤니켕션을 할 수 있도록 하는 매체로 오디오 컨퍼런싱, 비디오 컨퍼런싱, 컴퓨터 컨퍼런싱 등이 있다아

2. 기존의 원격 교육에서의 평가방법


1) 정의

순서



3. 원격교육에 적용할 수 있는 새로운 평가방밥

원격교육에서 활용가능한 새로운 평가방법과 앞으로의 방향에 대해 논하시오 1. 원격교육의 개념 2. 기존의 원격 교육에서의 평가방법 3. 원격교육에 적용할 수 있는 새로운 평가방밥 4. 원격교육 평가방법의 앞으로의 방향 참고문헌 3. 원격교육에 적용할 수 있는 새로운 평가방밥 - 텔레컨퍼런싱 1) 정의 두 지역 이상을 전화선이나 케이블, 위성, ISDN등으로 연결하여 음성, 또는 음성과 그래픽, 또는 문자 또는 문자와 영상 등으로 연결하여 커뮤니켕션을 할 수 있도록 하는 매체로 오디오 컨퍼런싱, 비디오 컨퍼런싱, 컴퓨터 컨퍼런싱 등이 있다.
- 텔레컨퍼런싱
4. 원격교육 평가방법의 앞으로의 방향

3. 원격교육에 적용할 수 있는 새로운 평가방밥
3. 원격교육에 적용할 수 있는 새로운 평가방밥


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