만0세 4월 보육일지 (2017년 4월 1주-4주)
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작성일 20-08-18 14:38
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② 노래를 하며 영아와 스킨십을 한다.
③ 교사가 손가락을 하나씩 들어 영아의 손가락과 맞대는 동작을 한다.
만0세 4월 보육일지 (2017년 4월 1주-4주)
주 제:낯설어요2
① 낮잠 자는 사진에 관심을 보이는 영아에게 적절한 언어적 reaction response을 해준다.
[신체:(대근육)마사지-사랑해 [사회]]
2016년 4월에 작성했습니다.
2016년 4월에 작성했습니다.^^
① 그림책에 관심을 보이는 영아를 observation한다.
만0세 4월 1주-4주까지의 보육일지입니다.
[안전교육:(재난대비)모래바람이 불어요]
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② 영아가 교사의 율동에 관심을 보이면 함께 율동을 하며 다양한 동작을 표현해 볼 수 있도록 격려한다.
일 일 보 육 일지(만 0세)
④ 선생님의 토닥임을 받으며 편안하게 휴식을 취한다.
[언어:(읽기,듣기,말하기)선생님 무릎에 앉아서 책을 봐요]
② 교사의 무릎에 앉아 그림책을 보며 탐색하도록 돕는다.
② 일과 중, 휴식이 필요함에 대해 영아와 상호작용을 나누며 알아본다.
레포트 > 교육계열
10:10~11:10 실내 자유놀이활동:
① 교사에게 관심을 보이는 영아와 가벼운 스킨십을 시도한다.
순서
•요약 정돈 시에는 놀잇감을 바르게 요약하는 방법을 안내하고 함께 요약한다.
③ 모래바람(황사)을 피할 수 있는 방법에 대해 교사와 함께 이야기 나눈다.
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소주제:선생님과 놀아요 1
다.
만0세 4월 1주-4주까지의 보육일지입니다.^^ 만0세 4월 1주-4주까지의 보육일지입니다.
[신체:(소근육)선생님과 손가락을 맞춰요[사회]]
2016년 4 월 4 일 월요일 날씨: 맑음
② 모래바람(황사)에 대해 이야기하며 영아가 관심을 가질 수 있도록 돕는다.
② 영아가 손가락을 탐색하는 모습을 보며 교사는 언어로 reaction response해준다.
목 표:교사와의 상호작용, 스킨십을 통해 친밀감을 형성한다.^^
•영아가 관심 있는 영역에서 자유롭게 놀이하도록 돕고, 긍정적 상호작용을 한다.
설명
기본생활: (절제)낮잠을 자며 휴식해요
[기본생활습관:(절제)낮잠을 자며 휴식해요]
③ 아기 인형과 이불을 이용하여 교사와 함께 낮잠 자는 놀이를 해본다.
① 영아가 모래가 눈에 들어가 우는 친구 그림 자료(data)에 관심을 보이면 교사와 상호작용을 나눈다.
2016년 4월에 작성했습니다.
•새로운 활동을 놀이영역에서 개별적으로 소개한다.
[감각탐색:(음악,동작)노래에 맞춰 팔을 쭉! 쭉!]
① 교사 손가락을 헤아려 보며 손가락을 움직이는 모습을 보여준다.
•영아들이 선생님, 친구들과 서로 인사를 나눈다.^^ 만0세 4월 1주-4주까지의 보육일지입니다. 2016년 4월에 작성했습니다.
① 영아가 동요에 관심을 보이면 영아와 눈을 마주치며 통통통통노래를 불러주고, 율동을 보여준다.
