표준보육과정 자연탐구영역(탐구적, 수학적, 과학적) 연령별 내용체계 자세하게 요약 정리(arrangement) 및 실제 활동 …
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작성일 22-03-14 05:44본문
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‘탐구적 태도’에서는 영유아가 주변의 사물과 자연현상에 대하여 관심을 가지고 보고 듣고 느끼고 궁금해 하며, 끊임없이 알아가고자 하는 태도를 갖게 하고 이에 필요한 기초기술을 습득하도록 한다. ‘탐구적 태도’에서는 영유아가 주변의 사물과 자연현상에 대하여 관심을 가지고 보고 듣고 느끼고 궁금해 하며, 끊임없이 알아가고자 하는 태도를 갖게 하고 이에 필요한 기초기술을 습득하도록 한다. ‘수학적 탐구’에서는 영유아가 일상생활에서 수량과 공간을 인식하고 비교하며
5. 실제 활동 계획안 작성
1) 성격
1. 표준보육과정 자연탐구영역
3. 만 2세
자연탐구 영역은 ‘탐구적 태도’, ‘수학적 탐구’, ‘과학적 탐구’의 세 가지 내용범주로 구성된다 ‘탐구적 태도’에서는 영유아가 주변의 사물과 자연현상에 대하여 관심을 가지고 보고 듣고 느끼고 궁금해 하며, 끊임없이 알아가고자 하는 태도를 갖게 하고 이에 필요한 기초기술을 습득하도록 한다. ‘수학적 탐구’에서는 영유아가 일상생활에서 수량과 공간을 인식하고 비교하며
설명
4. 만 3~5세
표준보육과정 자연탐구영역(탐구적, 수학적, 과학적) 연령별 내용체계 자세하게 요약 정리 및 실제 활동 계획안 작성 1. 표준보육과정 자연탐구영역 2. 만 2세 미만 3. 만 2세 4. 만 3~5세 5. 실제 활동 계획안 작성 1. 표준보육과정 자연탐구영역 1) 성격 자연탐구 영역은 ‘탐구적 태도’, ‘수학적 탐구’, ‘과학적 탐구’의 세 가지 내용범주로 구성된다. ‘수학적 탐구’에서는 영유아가 일상생활에서 수량과 공간을 인식하고 비교하며
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1. 표준보육과정 자연탐구영역
3. 만 2세
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표준보육과정 자연탐구영역(탐구적, 수학적, 과학적) 연령별 내용체계 자세하게 요약 정리(arrangement) 및 실제 활동 계획안 작성
1. 표준보육과정 자연탐구영역
2. 만 2세 미만
4. 만 3~5세
탐구적, 수학적, 과학적
다.
1. 표준보육과정 자연탐구영역
1) 성격
5. 실제 활동 계획안 작성
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2. 만 2세 미만
표준보육과정 자연탐구영역(탐구적, 수학적, 과학적) 연령별 내용체계 자세하게 요약 정리(arrangement) 및 실제 활동 계획안 작성
자연탐구 영역은 ‘탐구적 태도’, ‘수학적 탐구’, ‘과학적 탐구’의 세 가지 내용범주로 구성된다.