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[교육학] lifelong education 호로그램개발론 - lifelong education 과 호로그램 [배경, 定義…

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작성일 19-06-12 06:13

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레포트/인문사회
다.




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[교육학] lifelong education 호로그램개발론 - lifelong education 과 호로그램 [배경, 定義(정이), characteristic(특성), 역할]

平生敎育(평생교육)과 프로그램(program])

◈목차

◈여는 말

▣ 平生敎育(평생교육)의 定義(정의)
 배경
 定義(정의)

▣ 平生敎育(평생교육)의 特性

▣ 平生敎育(평생교육)의 역할

 대안학습 과정
 체제유지 수단
 사회變化 생성 수단

▣ 平生敎育(평생교육)법과 平生敎育(평생교육)프로그램(program])

◈맺는 말
 reference 및 참고data(資料)

◈여는 말

平生敎育(평생교육)사란 평생학습자의 생애주기별 特性과 사회적 상황에 맞추어 平生敎育(평생교육)을 기획․진행․analysis(분석) ․평가 및 교수업무를 수행하는 자이다.
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