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[교육학] 콜버그 理論의 이해

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작성일 19-08-07 07:15

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또한 콜버그는 도덕성의 정의(定義) 을 철학적 사변으로 규정하거나 정신分析 이론(理論)과 행동주의 이론(理論)에서와 같이 심리학적 경험의 대상으로 성격 짓는 이분법에서 벗어나 경험의 측변과 도덕철학 논리의 측…(생략(省略))
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[교육학] 콜버그 理論의 이해
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콜버그 이론(理論)의 이해
나는 콜버그가 도덕성의 발달을 단계적으로 나눈 것과 이것이 학교 현장에 응용할 수 있는 점이 많다는 점에서 매우 인상이 깊었다. 때문에 나는 콜버그의 이론(理論)에 관련되어 교재를 중심으로 다시 정리(整理) 하고 학교 현장에 적용하면 어떠할 지에 관련되어 생각해 보았다.

콜버그 이론(理論)
콜버그는 도덕성의 성격(정의(定義), 의미, 본질)에 대한 관심 없이 도덕적 획득의 메커니즘을 고려하는 것은 불가능 하다는 입장을 제시한다.
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