2020년 2학기 문화비평과미학 기말시험 해결해야할문제물(이번 학기 수강 내용 중 관심주제)
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작성일 22-03-05 17:33
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I. 서 론
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2. 주목하게 되었던 배경
우리가 특정한 대상을 보거나 들을 때 시각적⋅청각적 쾌감이 느껴진다는 사실 자체를 부정하기는 어렵기 때문이다 이에 반해 미적 객관주의에 대해 우리는 특정한 대상에 대한 시각적⋅청각적 쾌감을 느끼고 있는 경우에도 왜 그러한 쾌감이 느껴지는지는 대체로 더 이상 묻지 않는데, 그러한 쾌감의 Cause 이 있다고 주장하는 미적 객관주의는 이러한 우리의 소박한 일상적 태도를 능가하기 때문에 이해가 쉽지 않은 것이다.
[문화비평과 미학] 이번 학기 수강 내용 가운데 가장 관심이 가는 주제를 고르신 후 다음의 내용을 서술하시오. 1. 그 주제와 관련된 교재의 핵심 내용을 요약하시오. 2. 그 주제에 특별히 주목하게 되었던 배경을 서술하시오. 3. 그 주제에 대한 자신의 의견을 서술하시오. - 목 차 - I. 서 론 II. 본 론 1. 4강 교재(강의) 요약 2. 주목하게 되었던 배경 III. 결 론(의견) 참고문헌
2020년 2학기 문화비평과미학 기말시험 해결해야할문제물(이번 학기 수강 내용 중 관심주제)
예술의 가치는 인식이나 도덕의 잣대로 혹은 현실적 유용성이라는 기준으로 잴 수 없는 고유한 가치, 즉 ‘미’라는 가치를 지닌다는 관점을 근대 미학이 제공한다. 이로써 하나의 독립된 사회적 제도로서의 파인 아트 체계에 관련되어 그러한 체계의 독자성을 이념적으로 뒷받침하는 theory 적인 토대가 마련될 수 있었다는 것이 근대 미학의 성과 혹은 의미이다. ‘형식적 혹은 주관적 합목적성’이라는 concept(개념)을 통해서 예술작품에는 자기 완결적 체계라는 의미가, 또 ‘천재’라는 concept(개념)을 통해서 예술가에게는 일상적인 사고나 요구에 구애됨이 없이 활동하는 자유로운 상상력의 창조자라는 의미가 부여된다. 그 이유가 무엇이었던지 간에, 어쨌든 이런 사정 때문에 근대 유럽인들이 주관적인 아름다움을 학문적인 차원에서 다룬다는 의미의 ‘미학’을 정립하고자 했다는 것은 분명해 보인다. 그렇다면 이제 우리는 바움가르텐이 아이스테티카를 왜 ‘감각적 인식의 학’으로 부연 설명(explanation)했는지 이해할 수 있다 요컨대 그가 주관적인 ‘감각’과 보편적인 ‘인식’을 결부시키려고 했던 것은 다름 아니라 근대 서유럽에서 ‘미학’이 요청되었던 그러한 사정 때문이었다고 할 수 있을 것이다.
3. 그 주제에 대한 자신의 意見을 서술하시오.
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III. 결 론(意見)
이 보고서는 4강 미 concept(개념)의 변천을 가장 관심이 가는 주제로 선정하여 미학의 變化 및 theory 적 입장과 본인의 의견을 서술하였다.
I. 서 론
II. 본 론
근대 서유럽에서는 아름다움이 주관의 문제라는 것은 널리 인정되고 있었지만 아름다움을 평가하는 데는 어떤 보편적 기준이 있어야 한다고 여겨졌다.
1. 그 주제와 관련된 교재의 key point(핵심) 내용을 요약하시오.
II. 본 론
방송통신 > 기말시험
1. 4강 교재(강의) 요약
2. 그 주제에 특별히 주목하게 되었던 배경을 서술하시오.
순서
[문화비평과 미학] 이번 학기 수강 내용 가운데 가장 관심이 가는 주제를 고르신 후 다음의 내용을 서술하시오.
설명
Reference List
1. 4강 교재(강의) 요약
- 목 차 -
1) 고대
- 중략 -
다.
