사회과학 학교 폭력
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사회과학 학교 폭력
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사회과학 학교 폭력
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학교 폭력
목 차
Ⅰ. 학교폭력이란
Ⅱ. 靑少年에게 폭력의 effect(영향) 을 주는 요인
Ⅲ. 학교폭력의 유형
Ⅳ. 학교폭력 피해, 가해, 방관학생의 特性(특성)
Ⅴ. 학교폭력의 reality(실태)
Ⅵ. 실제 事例(사례)
Ⅶ. 학교폭력 대처대안
Ⅷ. 학교폭력 예방프로그램(program])
Ⅸ. 실천현장( 실제事例(사례))
conclusion
Ⅰ. 학교폭력 이란
학교와 연관된 폭력
+
학생이 피해자인 모든 폭력
(물리적인 폭력) 신체적 직접 폭력
(심리적인 폭력) 협박과 강요
Ex ) 금품을 갈취하는 과정에서 직접적이고 가시적인 폭력이 행사되지 않고
심한 욕설이 없었더라도 피해학생이 이때 느끼는 심리적인 위압감은
폭력인 것.
4. 사회culture적 요인
향락 사업의 발전(비디오방,유흥업소..)
폭력내용의 매체
음란물
3. 학교 요인
입시위주의
학교 폭력
목 차
Ⅰ. 학교폭력이란
Ⅱ. 靑少年에게 폭력의 effect(영향) 을 주는 요인
Ⅲ. 학교폭력의 유형
Ⅳ. 학교폭력 피해, 가해, 방관학생의 特性(특성)
Ⅴ. 학교폭력의 reality(실태)
Ⅵ. 실제 事例(사례)
Ⅶ. 학교폭력 대처대안
Ⅷ. 학교폭력 예방프로그램(program])
Ⅸ. 실천현장( 실제事例(사례))
conclusion
Ⅰ. 학교폭력 이란
학교와 연관된 폭력
+
학생이 피해자인 모든 폭력
(물리적인 폭력) 신체적 직접 폭력
(심리적인 폭력) 협박과 강요
Ex ) 금품을 갈취하는 과정에서 직접적이고 가시적인 폭력이 행사되지 않고
심한 욕설이 없었더…(省略)
다.
