[의약학] 상황극을 통한 학령기 지적장애 아동의 한자어 표현력 향상 치료
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작성일 19-06-08 03:42
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어머니의 보고에 의하면 출생 시 체중, 신장 및 건강상태에 이상이 없었으나 생후 6개월에 1~2분 정도의 경기를 일으킨 뒤부터 2세 6개월까지 경기약을 복용하였다고 한다.
신체발달 및 운동발달을 살펴보면, 걷기는 18개
상황극을 통한 학령기 지적장애 아동의 한자어 표현력 향상 치료
Ⅰ. 대상아동
1) 일반적인 정보
대상자: ○ ○ ○ (성별: 남 )
생활연령: 8 ; 0
장애유형: 지적장애로 인한 언어발달장애
2) 배경 정보 및 현행수준
아동은 집중력 부족과 언어발달이 느리다는 점을 주호소로 본 기관에 방문하였다. 어머니의 보고에 의하면 출생 시 체중, 신장 및 건강상태에 이상이 없었으나 생후 6개월에 1~2분 정도의 경기를 일으킨 뒤부터 2세 6개월까지 경기약을 복용하였다고 한다.
진단력으로는 4세경 부산 성모병원에서 지적장애 2급을 진단받았고, 5세경 같은 병원에서 지적장애 3급으로 재진단 받았다고 한다. 아동은 5세경 사시수술을 받아 안경을 착용했었으나 6세 9개월경 …(drop)
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[의약학] 상황극을 통한 학령기 지적장애 아동의 한자어 표현력 향상 치료
상황극을 통한 학령기 지적장애 아동의 한자어 표현력 향상 치료
Ⅰ. 대상아동
1) 일반적인 정보
대상자: ○ ○ ○ (성별: 남 )
생활연령: 8 ; 0
장애유형: 지적장애로 인한 언어발달장애
2) 배경 정보 및 현행수준
아동은 집중력 부족과 언어발달이 느리다는 점을 주호소로 본 기관에 방문하였다. 아동은 5세경 사시수술을 받아 안경을 착용했었으나 6세 9개월경 한 번 더 사시수술 후 안경을 쓰지 않다가 최근에 다시 쓰기 처음 했다고 한다.