[교육학] 소외계층을 위한 학교 평생교육 프로그램 개발 학교평생교육프로그램 기획 학교평생교육프로그램 설계 학교평생교육프로그램 …
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작성일 19-06-06 21:02본문
[교육학] 소외계층을 위한 학교 평생교육 프로그램 개발 학교평생교육프로그램 기획 학교평생교육프로그램 설계 학교평생교육프로그램 실행 학교평생교육프로그램 marketing 학교평생교육프로그램 평
소외계층을 위한 학교平生敎育(평생교육)program개발
` 차 례 `
Ⅰ. 머리말 01
Ⅱ. program의 기획 - 02
1단계 program 개발의 타당성
2단계 기관의 상황分析(분석)
3단계 program 학습자 고객 分析(분석)
4단계 요구分析(분석)
5단계 요구의 우선순위와 목표(goal)설정
Ⅲ. program의 설계 - 15
6단계 학습내용 및 교수․학습방법의 선정
7단계 자원배분
Ⅳ. program의 실행 - 20
8단계 program 실행
Ⅴ. program의 마케팅 22
9단계 program 마케팅
Ⅵ. program의 평가 - 24
10단계 program 평가
Ⅶ. 맺음말 28
` 표 목차 `
` 표 1 ` 우리나라의 국제결혼 現況 01
` 표 2 ` program의 예상효능 및 장애요인 02
` 표 3 ` 진량초등학교의 학생 現況 04
` 표 4 ` 진량초등학교의 교직원 현
소외계층을 위한 학교平生敎育(평생교육)program개발
` 차 례 `
Ⅰ. 머리말 01
Ⅱ. program의 기획 - 02
1단계 program 개발의 타당성
2단계 기관의 상황分析(분석)
3단계 program 학습자 고객 分析(분석)
4단계 요구分析(분석)
5단계 요구의 우선순위와 목표(goal)설정
Ⅲ. program의 설계 - 15
6단계 학습내용 및 교수․학습방법의 선정
7단계 자원배분
Ⅳ. program의 실행 - 20
8단계 program 실행
Ⅴ. program의 마케팅 22
9단계 program 마케팅
Ⅵ. program의 평가 - 24
10단계 프로…(drop)
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설명
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레포트/인문사회
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