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[사회과학] 인간행동과 사회環境(환경) - 인간발달이론(理論)에 대한 이해와 자신에게의 적용

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작성일 20-01-16 11:30

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가정형편도 좋지 않았고 늘 우리집은 가난하다고 …(투비컨티뉴드 )




[사회과학] 인간행동과 사회環境(환경) - 인간발달이론(理論)에 대한 이해와 자신에게의 적용







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다. 따라서 본 보고서 역시 아들러의 개인주의 심리학을 토대로 본인의 人生(인생)사를 分析하고 그에 따른 앞으로의 人生(인생)설계 역시 조망해 보려한다.


Ⅱ. 본론

1. 나의 人生(인생)사 개관 및 중요 에피소드

1) 유년기

대부분 아아들의 유년기는 그들의 부모님의 人生(인생)과 같이 간다고 생각한다. 너무 20살이 갖넘은 너무 어린나이에 결혼하신 우리 부모님..... 부모님들이 반대가 심했음에도 불구하고 결혼을 하셨다.[사회과학] 인간행동과 사회環境(환경) - 인간발달이론(理論)에 대한 이해와 자신에게의 적용


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레포트/인문사회
Ⅰ. 서론

1. 정신分析적 theory(이론)의 개관

인간의 행동에 관한 theory(이론) 가운데 정신分析학 theory(이론)만큼 다양한 반향을 일으키고, 오랫동안 effect(영향) 을 미치는 theory(이론)도 드물 것이다.

2. 보고서의 방향

앞서 이야기한 바와 같이 다양한 정신分析theory(이론)이 지금까지 제시되어왔고 각각의 theory(이론)들은 부분적으로 인간을 分析하기에 완전한 부분도 있고 불완전한 부분도 있따 하지만 그 중에서도 프로이드의 정신分析 theory(이론)을 수정한 아들러의 개인주의 심리학이 인간을 주변environment(환경) 과 연관지어 설명(explanation)하는데 가장 설득력이 있다고 생각한다. 두 분 다 모두 어리셨기에 경제적 능력이나 양육 능력에 있어서 부족하였기 때문에 5살짜리 어린 꼬마는 일찍 철이 들었다. 불우했던 우리 부모님의 젊은 시절을 생각한다면 나의 유년기도 그다지 유쾌하지 않았다. 지금 생각해 보면 그 때 당시에 우리 부모님들은 아직 부모가 될 준비가 안되었던 것이 아닐까 생각한다.

2) 靑少年(청소년) 기

우울한 유년기의 기억을 그대로 안고 靑少年(청소년) 기를 보냈던 것 같다. 그것은 심리학 theory(이론)에서 빼놓을 수 없는 위치를 차지하고 있으며 , 심리학의 경계를 넘어 의학을 비롯하여 자녀양육 등 전 생활영역에 깊이 파고들고 있다1).
인간의 문제를 이해하고 그것을 해결하기 위한 해결책을 제시하기 위해서는 인간의 행동에 관한 요인을 分析할 필요가 있따 특히 社會福祉士들의 업무는 주로 사람 즉 클라이언트를 다루는 일이기 때문에 인간행동에 대한 이해가 반드시 선행되어야할 것이다.
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