[인문사회] 매스미디어를 이용한 교육이 사회에 미치는 영향 / 매스미디어를 이용한 교육이
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작성일 19-05-21 14:43본문
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이는 EBS 방송을 전국 어느 지역에서나 시청할 수 있을 정도로 미디어와 통신이 발달되었으며, 이를 이용하여 교육의 질을 높이겠다는 의도이다. 이러한 인터넷의 발달은 학교 밖에서의 교육에 이바지할 뿐만 아니라 학교 수업 시간에도 상당한 influence(영향)력을 미치고 있다 컴퓨터 활용 수업(CAI Computer-assisted instruction), ICT(Information & Communication Technology 정보통신기술; 정보기술과 통신기술의 합성어) 활용 수업에 대한 요구가 커지면서, 교사들은 수업시간에 인터넷뿐 아니라 모든 미디어들을 활용하여 수업이 원활히 진행되고, 효율성이 높아지도록 하고 있다 최근 정부에서는 사교육비 절감과 지역간 교육의 차이를 줄이기 위해 EBS 방송을 위성과 인터넷을 통해 방송하여 교육 서비스를 무상으로 동등하게 제공하는 제도를 시행하였다. 이는 ‘누구에게나 동등한 교육기회를 제공해야 한다’는 교육 기회의 평등에 인터넷이 얼마나 큰 기여를 하고 있는지를 엿볼 수 있는 부분이다. 그리고 요즘 인터넷을 통해 교수 ...
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매스미디어를 이용한 교육이 사회에 미치는 영향 목차 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론...
매스미디어를 이용한 교육이 사회에 미치는 영향 목차 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론...
인문사회 매스미디어를 이용한 교육이 사회에 미치는 영향 / 매스미디어를 이용한 교육이
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다. 이러한 인터넷을 통한 가상 교육의 처음 은 지역에 상관없이 그리고 시간에 상관없이 어느 정도의 교육 環境만 갖추고 있다면 누구나 같은 교육을 받을 수 있게 되었다는 것을 의미한다.”라는 문구가 나오면서 서울에 사는 남학생과 지방에 사는 여학생이 인터넷을 통해 밤늦은 시간에 집에서 같은 강의를 듣고 있는 장면이 나온다.
매스미디어를 이용한 교육이 사회에 미치는 influence(영향) 목차 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 미디어의 발달이 교육에 미치는 influence(영향) 1) 긍정적인 influence(영향) 2) 부정적인 influence(영향) 2. 미디어를 활용한 교육 - 원격교육 1) 원격교육의 定義(정의)와 長點과 단점 2) 원격교육의 예 - EBS 교육방송 3. 교육정보종합서비스시스템 - 에듀넷 Ⅲ. 結論(결론) Ⅰ. 서론 요즘 TV에서 선전하는 어떤 광고를 보면 “서울에서나 지방에서나 같은 교육을 받아야 합니다.