두산중공업의 hrd 동향과 특징 및 기업교육 分析(분석)
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작성일 19-05-13 00:38
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두산중공업의 hrd 동향과 특징 및 기업교육 分析(분석)
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『두산중공업』의 HRD
목차
Ⅰ들어가며
Ⅱ 본론
1. 두산중공업의 introduction
2. 두산중공업의 HRD
(1) 두산 중공업 기업교육의 성격
(2) 두산 중공업의 기업 교육 유형
(3) 교육 program의 대상자에 따라 두산 중공업의 기업교육 유형
1) 신입 교육 : 신입사원을 대상으로 하는 교육
① 신입사원 Training Program [Foundation 유형 program]
② Incubating Process [Foundation 유형 program]
2) 전체 대상 교육 : 전체 사원을 대상으로 하는 교육
① PLP (Performance Leadership Program) [Leadership 유형 program]
② Problem Solving [Leadership 유형 program]
③ CYBER 외국어과정 [Global유형의 program]
3) 특정 대상 교육 : 특정한 기준으로 선별한 대상자들을 대상으로 하는 교육
① CAT(Change Agent Training) [Leadership유형의 program]
② Intensive English [ Global유형의 program]
③ 해외주재원 역량강화 과정 [ Global 유형의 program]
④ BPI 과정 [Foundation 유형의 program]
⑤ [Specialist 유형의 program]
4) 기타
① PMI (Post-Merger Integration)
② 신입사원 부모 초청행사
③ 두산가족 영화관
Ⅲ. 인터뷰
1) 두산중공업에서 HRD의 주된 역할은 무엇입니까?
2) 두산의 기업교육에서의 주안점은 무엇입니까?
3) 교육을 시행하고 나서, program에 대한 효능를 어떻게 평가하고, 이에 대해 어떠한 보상이 주어집니까?
4) 기업 교육 program을 제작, 실행, 평가하는 주체가 누구입니까?
5) program을 기획하기에 앞서, needs를 어떻게 파악하고 계…(省略)
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