컴퓨터 활용 교육과 학생 정보통신 활용 능력 및 수업모형 개발에 대하여
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작성일 20-12-15 22:33본문
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◦전산업무 담당 전문요원이 없어 컴퓨터 활용교육 담당교사로서 학습지도에 부담을 느낀다.
◦연수의 내용도 교과별로 세분화하여 실제 필요한 과목을 받을 수 있도록 해야 할 것이다.
나. 改善 plan
◦수업 모형에 …(To be continued )
레포트/사범교육
컴퓨터 활용 교육과 학생 정보통신 활용 능력 및 수업모형 개발에 대하여
컴퓨터활용교육과학생정보통신활용능력신장및수업모형개발에대하여
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컴퓨터 활용 교육과 학생 정보통신 활용 능력 및 수업모형 개발에 대한 글입니다.
◦컴퓨터 성능에 맞게 비주얼적인 내용, 멀티미디어적인 내용 위주의 교육이 바람 직하다.
◦요즈음 보급된 컴퓨터를 멀티미디어 컴퓨터라고 하지만, 학교 수업에는 멀티미디 어 기능과 관련된 내용이 매우 적다.
◦관리자·행政府(정부)서에서는 주로 문서작성 용으로만 컴퓨터를 활용한다.
◦컴퓨터 활용수업에서는 학교의 서버 장비 활용이 거의 없다.
5. 컴퓨터 활용교육 지원사항 부문
가. 결점
◦현재의 컴퓨터 활용교육 관련실습시설에 아주 만족하지 못한다.
◦수업시간 외에 컴퓨터의 활용은 주로 업무관련 문서작성 e-mail용으로 사용하는 정도이다.
나. 改善 plan
◦수업 모형에 따른 수업 진행으로 즉시 신기술에 대한 응용을 할 수가 있으며, 이 를 위해 담당 교사들의 지속적인 연수가 필요하다.
,사범교육,레포트
설명
◦현 7차 교육과定義(정의) 교과서 내용에는 지금 보급되어 활용하고 있는 새로운 기술들 에 대한 내용이 없다.컴퓨터활용교육과학생정보통신활용능력신장및수업모형개발에대하여 , 컴퓨터 활용 교육과 학생 정보통신 활용 능력 및 수업모형 개발에 대하여사범교육레포트 ,
다.컴퓨터 활용 교육과 학생 정보통신 활용 능력 및 수업모형 개발에 대한 글입니다.