[행동수정] 아동에게 나타날 수 있는 문제행동 5가지를 선정하여 A-B-C analysis(분석) 을 실시하고 치료전략(戰略…
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작성일 22-02-28 17:02
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문제행동이 있는 유아는 문제행동 자체에서 오는 불이익 이외에도 문제행동으로 인해 학습이나 놀이, 대인관계 등에도 지장을 받아 제 2, 제 3의 불이익을 받게 된다 즉, 같은 또래의 다른 유아들은 학습을 통해 주위사물에 대해 열심히 배우는 동안 말썽을 부리는 유아는 문제행동을 하느라고 학습의 기회를 놓치고, 그러한 문제행동 자체가 학습을 방해하기 때문에 한두 가지 문제행동이 유아의 전반적인 성장 발육을 저해하는 큰 요인이 되기도 한다.
(3) 사건후
4) 의존적인 행동
(4) 치료戰略 - 격렬한 감정 표현하기
[행동수정] 아동에게 나타날 수 있는 문제행동 5가지를 선정하여 A-B-C analysis(분석) 을 실시하고 치료전략(戰略) 을 제시하시오
5) 위험한 행동에 대한 A-B-C 분석 실시 후 치료戰略
[행동수정] 아동에게 나타날 수 있는 문제행동 5가지를 선정하여 A-B-C 분석을 실시하고 치료전략을 제시하시오
1) 산만한 행동
[행동수정] 아동에게 나타날 수 있는 문제행동 5가지를 선정하여 A-B-C analysis(분석) 을 실시하고 치료전략(戰略) 을 제시하시오
(4) 치료戰略 - 격렬한 감정 표현하기
(1) 사건전
다. (4) 치료戰略 - 격렬한 감정 표현하기
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3) 규칙위반 행동
2. A-B-C 분석을 실시하고 치료戰略
2) 공격 행동에 대한 A-B-C 분석 실시 후 치료戰略
2) 공격 행동
(3) 사건후
1) 산만한 행동에 대한 A-B-C 분석 실시 후 치료戰略
설명
Ⅱ. 본론
순서
4) 의존적인 행동에 대한 A-B-C 분석 실시 후 치료戰略
(4) 치료戰略 - 격렬한 감정 표현하기
Ⅲ. 결론
(1) 사건전
(1) 사건전
(4) 치료戰略 - 격렬한 감정 표현하기
(2) 사건
(2) 사건
(1) 사건전
Ⅰ. 서론
(2) 사건
(3) 사건후
5) 위험한 행동
(3) 사건후
Ⅰ. 서론
Reference List
(1) 사건전
(2) 사건
3) 규칙위반 행동에 대한 A-B-C 분석 실시 후 치료戰略
레포트 > 사회과학계열
(2) 사건
(3) 사건후
1. 아동에게 나타날 수 있는 문제행동 5가지
![[행동수정] 아동에게 나타날 수 있는-3114_05_.jpg](/prev/202004/%5B%ED%96%89%EB%8F%99%EC%88%98%EC%A0%95%5D%20%EC%95%84%EB%8F%99%EC%97%90%EA%B2%8C%20%EB%82%98%ED%83%80%EB%82%A0%20%EC%88%98%20%EC%9E%88%EB%8A%94-3114_01_.jpg../prev/202004/%5B%ED%96%89%EB%8F%99%EC%88%98%EC%A0%95%5D%20%EC%95%84%EB%8F%99%EC%97%90%EA%B2%8C%20%EB%82%98%ED%83%80%EB%82%A0%20%EC%88%98%20%EC%9E%88%EB%8A%94-3114_02_.jpg../prev/202004/%5B%ED%96%89%EB%8F%99%EC%88%98%EC%A0%95%5D%20%EC%95%84%EB%8F%99%EC%97%90%EA%B2%8C%20%EB%82%98%ED%83%80%EB%82%A0%20%EC%88%98%20%EC%9E%88%EB%8A%94-3114_03_.jpg../prev/202004/%5B%ED%96%89%EB%8F%99%EC%88%98%EC%A0%95%5D%20%EC%95%84%EB%8F%99%EC%97%90%EA%B2%8C%20%EB%82%98%ED%83%80%EB%82%A0%20%EC%88%98%20%EC%9E%88%EB%8A%94-3114_04_.jpg../prev/202004/%5B%ED%96%89%EB%8F%99%EC%88%98%EC%A0%95%5D%20%EC%95%84%EB%8F%99%EC%97%90%EA%B2%8C%20%EB%82%98%ED%83%80%EB%82%A0%20%EC%88%98%20%EC%9E%88%EB%8A%94-3114_05_.jpg)
문제행동은 전반적인 성장과 발달을 돕기 위해 되도록 빨리 교정시켜야하며, 학습이나 놀이를 지도할 때도 학습이나 놀이기술 자체를 가르치려고 하기 전에 문제 행동을 먼저 교정시키는 것이 바람직하다. 따라서 본론에서는 아동에게 나타날 수 있는 문제행동 5가지를 선정하여 A-B-C 분석을 실시하고 치료戰略을 제시해 보겠다.
