youth 상담의 특징, youth 상담자의 자질
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작성일 19-05-20 03:11
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1) 상담의 정의(定義), 원리, 방법에 대해 기술
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1. 상담의 定義(정의)
<포함될 내용>
6. 靑少年(청소년) 상담자의 태도 및 관점
4. 靑少年(청소년) 기의 특징 및 발생할 수 있는 문제점(問題點)
3) 인간관계 확대
3. 상담의 방법
<주제>
3) 목표(goal)설정과 구조화
5) 자각과 합리적 사고의 촉진
Ⅳ. Reference List
순서
7) 즉시성(immediacy)
4) 문제해결의 노력
7) 비밀보장의 원리
2) 무조건적 존중(unconditional positive regard)
2) 靑少年(청소년) 상담의 특징
4) 자아정체성 확립
생활지도 영역 중 상담에 대해 기술하고, youth 상담의특징과 youth 상담자의 자질에 대해 논해보시오.
1) 문제의 제시 및 상담의 필요성(必要性)에 대한 인식
4) 구체성(concreteness)
6) 실천행동의 계획
5. 靑少年(청소년) 상담의 관건 및 특징
1) 인지적 발달
6) 자기개방(self-disclosure)
3) 통제된(절제된) 정서적 관여의 원리
2) youth기의 특징 및 발생할 수 있는 문제점에 대해 기술
Ⅱ. 본 론
2. 상담의 원리
7) 실천결과의 평가와 종결





1) 靑少年(청소년) 상담의 관건
5) 직면(confrontation)
2) 촉진적 관계의 형성
3) 진솔성(genuineness)
youth 상담의 특징, youth 상담자의 자질
4) 수용의 원리
1) 공감적 이해(empathic understanding)
4) youth상담자의 태도 및 관점을 기술
1) 개별화의 원리
Ⅰ. 서 론
2) 정서적 불안정
레포트 > 인문,어학계열
5) 비심판적 태도의 원리
2) 의도적 감정표현의 원리
6) 자기결定義(정의) 원리
설명
3) youth 상담의 관건 및 특징을 포함
생활지도와상담,상담심리학,청소년
<주제> 생활지도 영역 중 상담에 대해 기술하고, 청소년 상담의특징과 청소년 상담자의 자질에 대해 논하시오. <포함될 내용> 1) 상담의 정의, 원리, 방법에 대해 기술 2) 청소년기의 특징 및 발생할 수 있는 문제점에 대해 기술 3) 청소년 상담의 관건 및 특징을 포함 4) 청소년상담자의 태도 및 관점을 기술
Ⅲ. 결 론
다.