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[사회과학] 언어 - 영어통사론에 대하여

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작성일 19-06-17 22:02

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Download : [사회과학] 언어 - 영어통사론에 대해서.pptx





*윤호가 뛰어있었다.
사회과학,언어,영어통사론,대해서,인문사회,레포트

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_SLIDE_1_
영어통사론

_SLIDE_2_
목차

노암촘스키 introduce
1.1 언어능력과 언어수행
1.2 문법성, 적형성, 허용성
1.3 언어의 창조성
1.4 문법의 타당성
1.5 보편문법과 언어습득
_SLIDE_3_
언어능력과 언어수행



문법성, 적형성, 허용성



언어의 창조성



문법의 타당성



보편문법과 언어습득

1.1 언어능력과 언어수행
언어능력
인간이 언어를 할 수 있는 언어에 대한 내재적인 특징, 머릿속에 영구적으로 기억되어있는 언어규칙으로 모든 인간이 가지고 있는 개인적인 능력

언어수행
언어능력이 구체적인 실제 상황에 있어서의 실현되는 실질적인 언어 사용

_SLIDE_4_
언어능력과 언어수행



문법성, 적형성, 허용성



언어의 창조성



문법의 타당성



보편문법과 언어습득

1.1 언어능력과 언어수행
직관(비문법적)
음운 (발음)
의미적 지식
_SLIDE_5_
언어능력과 언어수행



문법성, 적형성, 허용성



언어의 창조성



문법의 타당성



보편문법과 언어습득

1.1 언어능력과 언어수행

직관(비문법적)

*Mr. Hwang was gone I woke up
*Ms. Jung is my classmate of one.
*나는 예쁘는 인형을 받았다.
직관(비문법적), 의미적 지식, 음운(발음)


_SLIDE_6_
언어능력과 언어수행



문법성, 적형성, 허용성



언어의 창조성



문법의 타당성



보편문법과 언어습득

1.1 언어능력과 언어수행

의미적 지식
Eg)
1) 나도 라면 먹을 수 있는데..
2) 시험공부 열심히 했는데..
3) This morning Edward managed to catch the bus.
4…(To be continued )

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설명

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