[대중매체와 아동발달] 대중매체가 아동의 행동발달에 미치는 effect(영향)
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레포트/인문사회
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[대중매체와 아동발달] 대중매체가 아동의 행동발달에 미치는 effect(영향)
설명
대중매체가 아동에게 미치는 影響 목차 1. 연구의 피료썽 및 목적 2. 선행연구 3. 연구방법 및 연구가설 4. 연구 결과 分析(분석) 5. 결론 6. 연구의 시사점 1. 연구의 피료썽 및 목적 1. 연구의 피료썽 및 목적 4가지 논문의 선행연구 2. 선행연구 2. 선행연구 1. 초등학생의 Internet게임 사용과 사회성과의 관계 2. Internet 중독에 따른 靑少年의
대중매체가
아동에게 미치는 影響
목차
1. 연구의 피료썽 및 목적
2. 선행연구
3. 연구방법 및 연구가설
4. 연구 결과 分析(분석)
5. 결론
6. 연구의 시사점
1. 연구의 피료썽 및 목적
1. 연구의 피료썽 및 목적
4가지 논문의 선행연구
2. 선행연구
2. 선행연구
1. 초등학생의 Internet게임 사용과
사회성과의 관계
2. Internet 중독에 따른 靑少年의
또래관계 및 역량지각의 차이
2. 선행연구
3. 靑少年 Internet 중독과 또래관계 및
여가활동의 관련성 연구
4. 초등학생의 Internet 게임 과다사용이
학교생활에 미치는 影響
서울시내 하나의 초등학교
가설설정
3. 연구방법 및 연구가설
3. 연구방법 및 연구가설
설문지 分析(분석)결과
4. 연구결과 分析(분석)
4. 연구 결과 分析(분석)
4. 연구 결과 分析(분석)
4. 연구 결과 分析(분석)
4. 연구 결과 分析(분석)
4. 연구 결과 分析(분석)
4. 연구 결과 分析(분석)
4. 연구 결과 分析(분석)
4. 연구 결과 分析(분석)
4. 연구 결과 分析(분석)
4. 연구 결과 分析(분석)
4. 연구 결과 分析(분석)
◆ 설문지 결과分析(분석) ◆ 연구의 시사점 ◆ 아쉬운 점
4. 결론
4. 결론
4. 결론-연구의 시사점
친구가 많지 않다고 대답한 5인
(남아 3명, 여아 2명)을 대상으로
설문지 역추적을 해보았습니다.
여아의 경우
TV시청 횟수가 전체 average(평균)보다 높았음
시청 시간 또한 높아 하루에 average(평균)이상 시청
남아의 경우
핸드폰의 사용이 전체 average(평균)보다 높았음
일주일 6일 이상, 1시간 이상씩 게임 목적사용
4. 결론-연구의 시사점
대중매체보다는
가족, 또래와의 상호작용이 더 좋다고 응답
대중 매체를 많이 사용할수록 사회성…(생략(省略))
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