[사회과학] 교육사회학 - 제10장. 교육과定義(정의) 사회적 성격
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[사회과학] 교육사회학 - 제10장. 교육과定義(정의) 사회적 성격
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` 교육 사회학 `
제10장. 교육과정의(定義) 사회적 성격
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3. 지배구조와 재생산theory
1)지배culture
베블렌
학문중심-`유한계급 위한 것
고전이나 인문학이 유한계급에 의해 유지됨
보울즈,
진티스
학교교육: 노동자계급과 자본가 계급의 culture갈등
애니언
교과서는 사회집단의 이익에 봉사하는 이데올로기 반영
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3. 지배구조와 재생산theory
우리나라
교과내용의
체제 유지적
성향에 대해
비판적 논의
교육내용 안에는 정치, 경제적
지배집단의 체제유지 및 재생산을 위한 가치관 있음
교과내용이
정치경제…(省略)
설명
[사회과학] 교육사회학 - 제10장. 교육과定義(정의) 사회적 성격
다.