교육학 지구과학 수업 설계 및 학습과제課題 분석 3 지질구조는 어떻게 만들어 졌을까
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교육학 지구과학 수업 설계 및 학습과제課題 분석 3 지질구조는 어떻게 만들어 졌을까
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교육학 지구과학 수업 설계 및 학습과제課題 분석 3 지질구조는 어떻게 만들어 졌을까
수업지도안
1. 교재 및 단원명
1) 교재 : 중학교 과학2 금성출판사
2) 단원명
1. 대단원 : Ⅵ. 지구의 歷史와 지각변동
2. 중단원 : 3. 지질구조는 어떻게 만들어 졌을까
3. 소단원 : 3) 대륙 이동의 증거
2. 단원 analysis
1) Ⅵ. 지구의 歷史와 지각변동에 대한 concept(개념)도
- 먼 옛날부터 오늘날에 이르기까지 지표면에는 수많은 change(변화)가 있었고 그 change(변화)의 대부분은 지층속에 남은 여러 가지 흔적들을 통해 알 수 있다아 지층을 탐구하여 과거의 지구환경은 지금과 어떻게 다르며 어떤 생물들이 살았는지 알아보자. 또 오늘날의 지구 모습이 있기까지 지각에는 어떤 변동이 있었는지 알아보자.
2) 본시 학습assignment analysis
- 이 단원에서는 베게너가 주장한 대륙이동설을 바탕으로 하여 대륙이 예전에는 원래 하나였다는 것을 인식하고 대륙이 이동해 왔다는 4가지 증거인 지형학적 증거, 같은종의 화석분포, 빙하의 분포, 지질학적 증거에 상대하여 알
수업지도안
1. 교재 및 단원명
1) 교재 : 중학교 과학2 금성출판사
2) 단원명
1. 대단원 : Ⅵ. 지구의 歷史와 지각변동
2. 중단원 : 3. 지질구조는 어떻게 만들어 졌을까
3. 소단원 : 3) 대륙 이동의 증거
2. 단원 analysis
1) Ⅵ. 지구의 歷史와 지각변동에 대한 concept(개념)도
- 먼 옛날부터 오늘날에 이르기까지 지표면에는 수많은 change(변화)가 있었고 그 change(변화)의 대부분은 지층속에 남은 여러 가지 흔적들을 통해 알 수 있다아 지층을 탐구하여 과거의 지구환경은 지금과 어떻게 다르며 어떤 생물들이 살았는지 알아보자. 또 오늘날의 지구 모습이 있기까지 지각에는 어떤 변동이 있었는지…(To be continued )
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