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삶에 대한 성찰 - 교육학개론 -

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작성일 19-06-08 00:49

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25세, 삶의 목적과 실천에 대하여

교육학개론
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과거로부터 탈출

제 인생에는 지금까지 세 개의 변환점이 있었습니다. 하지만 누구든지 피해자가 되기를 원하는 사람은 없으며 저 역시도 속으로는 항상 이런 일상에서 탈출하고 싶다고 생각했습니다. 초등학교와 중학교를 거칠 무렵, 당시에 저는 또래 아이들에 비해 체구도 작고 말수도 적은 편이라 반에서 눈에 띄지 않고 조용히 지내는 그저 그런 학생 중 한 명이었습니다. 그러기 위해서는 스스로의 變化가 필요했으며 저는 그…(drop)
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설명

다. 그 때는 일명 ‘짱’이라고 불리는 불량학생들에 의해 반 분위기가 좌우됐기 때문에 저 같은 부류의 아이들은 괴롭힘 받기 일쑤였습니다.
REPORT 73(sv75)



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