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[국어교육] 국어과 말다듬기 지도안 최우수 data(資料) 입니다.

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작성일 19-05-21 06:11

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Download : 문법지도안1.hwp





말다듬기, 말다듬기지도안, 국어과지도안, 국어과수업지도안, 국어과교수학습지도안
(2) 이해면
[국어교육] 국어과 말다듬기 지도안 최우수 data(資料) 입니다. 또한 문법에 맞게 문장을 구성하기 위해서 성분(成分) 호응, 관형화, 명사화 구성을 남용하지 않는 것, 의미의 정확성을 지키기 등 주의해야 할 사실 등이 있으므로 이를 통해 문장다듬기를 실제로 접함으로써 올바른 언어생활을 할 수 있다


(3) 적용면

4. 학습 계획 ---------------------------------------- 4

Download : 문법지도안1.hwp( 32 )



1. 본시 학습 목표(goal) ------------------------------------ 5



Ⅲ. 형성평가 ------------------------------------------- 24

(3) ① 글의 형식 다듬기
순서

(2) 중단원

(1) 대단원 : 바른 말 좋은 글
(3) 소단원
Ⅳ. 판서 계획 및 ppt ---------------------------------


(3) 소단원 : (1) ① 문법에 맞게 말하기



국어의 말다듬기 지도안입니다.
② 듣는이의 입장에서 객관적으로 말을 다듬기

Ⅰ. 대단원 학습 계획


③ 습관적으로 잘못을 저지르기 쉬운 표현에 유의하기



(1) 지식면


우리는 말하면서 많은 실수를 한다. 그런데, 사실 이 지도안은 현실적인 수업 분량으로 보기에는 좀 많은 감이 있습니다. 말의 特性상 무의식적으로 실수를 저지르기도 하지만, 나쁜 말버릇 때문에 실수하기도 한다. 문법지도안1-6232_01_.gif 문법지도안1-6232_02_.gif 문법지도안1-6232_03_.gif 문법지도안1-6232_04_.gif 문법지도안1-6232_05_.gif
목차
③ 관형화-명사화 구성을 바르게

(2) 중단원 : (1) 말다듬기, (2) 문장다듬기, (3) 글다듬기
2. 지도상의 유의점 ----------------------------------- 5
⑤ 우리말답지 않은 표현


본문
이처럼 이 단원은 학습자로 하여금 자신의 생각과 느낌을 자연스럽게 표현하면서도 다른 사람이 쉽게 이해할 수 있고 어법에 맞는 글을 쓰게 하는 데 주안점을 두고 있다 말을 다듬어 표현하려는 노력을 기울이는 것은 바르고 효율적인 언어 생활을 위해 매우 중요한 일이며 국어 생활의 기본이 되는 매우 기초적인 사안이다. 그러므로 어법에 어긋나는 문장을 바르고 자연스러운 문장으로 고치는 연습을 통해 고쳐쓰기의 기본적 자세가 어떤 것인지 학습자에게 주지시킬 필요가 있다 이와 함께 학습자로 하여금 한 단락 정도의 글을 문맥과 어법에 맞게 다듬는 연습을 하게 함으로써 글의 완결성, 응집성, 통일성을 갖추게 하는 것이 이 단원의 목적이다. 말에 이어 글을 쓸 때 역시 처음부터 어법에 맞게 글을 쓰는 것은 어렵다. 그 만큼 내용이 알찹니다.---------------- 5

② 글의 내용 다듬기


(1) 대단원
④ 의미를 정확하게
국어의 말다듬기 지도안입니다. 그렇기 때문에 말하기 전, 말하는 도중, 말하고 난 뒤에 끊임없이 점검을 해야 한다. 그 만큼 내용이 알찹니다. 실제로 수업을 할 때에는 좀 더 빠르게 넘어간 부분이 있고 생략한 부분도 있으나 미처 지도안 상으로 수정하지 못해 원안을 올리니, `이렇게 많은 양을 50분 안에 했다니~!!` 하고 경악하시는 분들 없기 바랍니다. 이 단원의 학습을 통해서 학습자가 실제로 말을 다듬는 과정을 통해서 표현의 완성도가 높아지고 듣는 사람도 쉽게 이해할 수 있으며 수준 높은 말솜씨를 갖게 됨을 체험하게 하는 것이다. 실제로 수업을 할 때에는 좀 더 빠르게 넘어간 부분이 있고 drop한 부분도 있으나 미처 지도안 상으로 수정하지 못해 원안을 올리니, `이렇게 많은 양을 50분 안에 했다니~!!` 하고 경악하시는 분들 없기 바랍니다.
1. 단원명 ------------------------------------------ 2

(2) ① 문법적 직관 키우기


5. 지도상의 유의점 ----------------------------------- 4
3. 지도과정 -------------------------. 대단원 학습 계획



설명

3. 단원의 학습 목표(goal) ---------------------------------- 3
레포트 > 사회과학계열
② 문장 성분(成分) 갖추기
1. 단원명
Ⅱ. 본시의 학습 계획
2. 단원 설정의(定義) 배경
2. 단원 설정의(定義) 배경 ---------------------------------- 2

다. 이렇게 점검하는 과정을 통해 표현의 완성도가 높아지고, 청자도 쉽게 이해할 수 있으며 세련된 언어생활을 할 수 있는 것이다. 그런데, 사실 이 지도안은 현실적인 수업 분량으로 보기에는 좀 많은 감이 있습니다.
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