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청소년 감정코칭 『청소년 감정코칭』 최성애, 조벽 지음(2012), 해..

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작성일 20-05-21 21:36

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특히, 감정코칭을 통해 아이의 정서지능을



『靑少年(청소년) 감정코칭』
최성애, 조벽 지음(2012), 해냄
Ⅰ. 주요 내용 (1-5부)

Ⅱ. 느낀 점
1부 아이에게 주는 최고의 선물 ‘감정코칭’
2부 교사와 부모들이 모르는 靑少年(청소년) 뇌의 비밀
3부 아이의 마음을 보기 전에 나의 마음부터 살펴라
4부 아이와의 행복한 소통법, 감정코칭 5단계
5부 effect적인 감정코칭을 위해 꼭 알아야 할 것들
2xxx. 03

홍 길 동
Ⅰ. 주요 내용 (1∼5부)

감정코칭이란 양육자(학부모, 교사)에 의해 자녀가 감정을 있는 그대로 자연스럽게 이해하고 받아들…(skip)









방송통신/기타


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다.

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설명


『靑少年(청소년) 감정코칭』
최성애, 조벽 지음(2012), 해냄
Ⅰ. 주요 내용 (1-5부)

Ⅱ. 느낀 점
1부 아이에게 주는 최고의 선물 ‘감정코칭’
2부 교사와 부모들이 모르는 靑少年(청소년) 뇌의 비밀
3부 아이의 마음을 보기 전에 나의 마음부터 살펴라
4부 아이와의 행복한 소통법, 감정코칭 5단계
5부 effect적인 감정코칭을 위해 꼭 알아야 할 것들
2018. 03

홍 길 동
Ⅰ. 주요 내용 (1∼5부)

감정코칭이란 양육자(학부모, 교사)에 의해 자녀가 감정을 있는 그대로 자연스럽게 이해하고 받아들이되, 감정을 표현하는 방식인 행동에는 명확한 한계를 두고, 그 안에서 좀 더 바람직한 방향으로 이끌어주기 위한 코칭법이다. 감정코칭은 장기적으로 자녀의 발전과 성장에 중요한 influence(영향)을 미친다.
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