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일본의 歷史교육

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작성일 19-05-22 20:43

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다. 특히 근대사에 있어서 청일전쟁을 history학습에서 어떻게 다룰 것인가? 하는 문제, 그리고 청일전쟁 전후의 日本(일본)인이 어떠한 아시아관(대외관)을 갖고 있었으며 그것이 日本(일본)의 외교정책과 어떻게 관련되어 있는가 하는 것…(To be continued )




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日本(일본) 근현대사 학습에서는 국제적인 시야에 서서 history인식을 기르는 학습활동이 더욱 요구됨에도 불구하고 아직 지식과 이해의 정착도는 낮다. 또한 고등학교 日本(일본)사 교과서의 근대사 기술이 동아시아 세계 전체의 흐름 속에서 취급하려는 관점이 부족하다.
REPORT 73(sv75)



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